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微课在高中数学教学中的应用

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摘要摘要：随着教育改革的不断推进，微课在高中数学教学中的运用也逐渐得到各个教育工作者的关注。微课是当今信息化技术与课堂教学内容相结合的产物，能够极大程度的丰富高中数学的教学资源，充实数学课堂的教学内容和方式，十分有利于提高学生对于数学教学的兴趣，激发学生对于数学教学的积极性，使其能够更加自主的投入到数学课堂的教学中来。本文将针对微课应用与高中数学的教学进行分析，希望能为各位教育者提供一定的参考价值。

DOI 3j7k3k3wd1/5040677

作者吴小军

机构地区四川省绵阳市开元中学 621000

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词微课，高中数学，应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）