小学数学课堂中学生问题解决能力的培养

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摘要 摘要:本论文探讨了小学数学课堂中学生问题解决能力的培养方法与策略。通过创设问题情境、教授解题方法、鼓励合作与交流、及时反馈与评价、培养自主学习能力、联系实际生活和重视思维训练等多种手段,教师可以有效地提高学生的问题解决能力。同时,教师还需要关注学生的个体差异和需求,针对不同层次的学生制定个性化的教学方案,确保每个学生都能在数学学习中获得成长和进步。
出处 《教学与研究》 2023年14期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)