《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020）》提出：推动普通高中多样化发展，推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要，探索发现和培养创新人才的途径，鼓励普通高中办出特色。多样化办学既是一个全局问题，也是一个个体问题。作为普通高中的管理者，我也在不断思考和探索。
江苏教育研究：实践（B版）
2011年11期
