简介：摘要：随着义务教育课程方案（2022年版）的颁布和实施。深化教学改革要求，坚持素养导向、强化学科实践、推进素质教育和落实因材施教。在教学实践中，教师要整体理解与把握学习目标，注重知识与能力的培养，充分发挥每一个教学活动的育人价值。探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动。对学习单元实施整体设计，助力学生以整合化、项目式的思维进行学习和建构，是落实学科核心素养的有效路径。

简介：摘 要：教育质量的优劣取决于教师队伍的素质。培养优秀的高素质复合型人才，即具有适应21世纪所需要的专业扎实、知识渊博、师德高尚的教师，这不仅需要加强教师师资队伍的建设，更重要的是提高包括职业道德在内的整体思想道德水平。现代社会正在全面开展德治教育，为适应社会的需要，全面提高教师的职业道德建设，具有十分重要的意义。

简介：摘要：2014年3月，教育部印发了《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。为了有效提高学生的核心素养，该文从教学方法的改进和教学实施两个方面出发，对学科教学进行德育教育提出建议。

简介：摘要：当前，中国航天和国防领域正处于攻坚克难的关键时期。发动机各部件的加工方式在一定程度上决定了我国航空发动机的性能。然而，航空发动机所使用的材料很难加工。由于高强度、高硬度和低导热系数，这些材料在加工过程中往往产生较大的切削力和切削温度，导致加工过程完成后的表面完整性难以保证。其中，磨削是难加工材料及其零件的重要加工方法，具有表面粗糙度低、加工精度高的优点，特别是现代磨削技术(如高速磨削、超高速磨削等)，加工效率得到了极大的提高，改变了传统的粗切削细磨加工方式。

简介：

简介：摘要地理教材作为高中地理学习的重要支撑，对学生的地理知识素养的培养具有非常重要的作用，尤其是新教材的改版更加注重学生地理知识素养的培养。因此本文以新版的人教版高中地理教材为例，分析地理教材对学生地理知识素养培养的作用，以及老师要如何有效使用教材进行探析。