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  • 简介:作为职业教育的一个重要组成部分的体育教学,面临着应如何从学生的实际出发,克服学生在初中、小学阶段所养成的不良体育习惯。本文结合笔者十年来的体育选项教学实践,针对现阶段高中体选项教学的现状,对高中体开设选项教学进行了反思,并对高中体开设选项教学提出了建议,以使选项教学不断成熟与完善。

  • 标签: 体育教学 高中体育 选项教学
  • 简介:通过对台湾职业教育交流与学习,对比健行科技大学和长沙民政职业技术学院的教师、学生、实践教学等方面情况,分析了健行科技大学教师赴公民营机构服务研习和业界专家协同教学提升实践教学能力的做法,提出了通过研发机电专业紧缺实训设备的途径提升专业教学团队的实践教学与科研服务能力的方法。

  • 标签: 台湾技职教育 实务能力 实践教学能力 实训设备设计
  • 简介:郭思乐教授首倡的生本教育就是以人为本,以生命为本的教育,揭示了教育的真本。“生本教学”的突出特点就是:在整个教学过程中,给学生足够的时间和空间,给学生机会,给学生表现的舞台,让学生主动地参与学习,探索学习,创造性地学习。笔者结合近几年来自身的教学实践,谈谈政治课实施“生本教学”的一些做法和体会。

  • 标签: 生本教学 政治课 实践探究 学生表现 生本教育 参与学习
  • 简介:幸福感是社会成员精神活动、价值认知的重要组成部分,也是推动社会意识良性发展的思想助力。在我国社会结构日趋复杂、群众意识多样化的背景下,科学引导民众认知劳动实践的现实意义,并促使其从中获取充分的幸福感体验,无疑是推进社会和谐、精神追求高雅的切入点与突破口。这就要求改革社会发展统筹策略,逐步完善劳动生存保障制度,从而提升民众的幸福感指数。

  • 标签: 劳动实践 体验 幸福感
  • 简介:为培养和提高法科学生的思辨能力、书写能力、口头表达能力,培养学生的科研意识,潜移默化的引导学生走学术道路,刑法学教学整个环节中贯穿“以教促学”“教学相长”的思想,教学中严格遵循“教师教为主导、学生学为主体”的教学规律,并在实际教学中注重教师指导下的带着任务的课前预习和带着作业的课后复习,课堂教学以启发式引导型教学为主。

  • 标签: 刑法教学 学生主体地位 实践 思考
  • 简介:为了提高青年教师专业技能水平,北京大学医学部工会搭建人才成长平台,组织青年教师讲课比赛,取得了可喜的成绩。讲课比赛推动了学校教学工作,促进课堂教学质量不断提高。

  • 标签: 讲课比赛 教学质量 教学方法
  • 简介:高职院校学生的职业素养培育问题已普遍成为高职院校面临的重大课题,这不仅是学校教育教学可持续发展的需要和学生职业生涯发展的需要,更是企业可持续发展的需要。笔者将从高职院校学生职业素养培育的必要性,在培育过程中出现的问题入手,进一步分析改善高职院校学生职业素养培育的途径与方法,主要包括:加强职业道德意识的引导,纠正价值观偏差;加强就业指导教育,完善就业指导服务工作;加强培育体系建设,完善硬、软件配套设施。

  • 标签: 高职院校学生 职业素养 培育 途径
  • 简介:“战略传播”这个概念是一国为实现其战略利益和战略目标对重要的对象进行传播、沟通和接触的活动.当前,人们对其概念的认识还不甚统一,还在深化的过程中,正因为如此,在理论研究和实践操作层面,战略传播还有很大的发展空间.我们应在战略传播的机制建设、传播对象、传播内容等方面积极开展策略研究,为国家战略利益服务.本文提出关于战略传播的一些思考,希望能得到有关领域的研究者实践者的指正.

  • 标签: 传播对象 认识和实践 国家战略利益 操作层面 机制建设 传播内容
  • 简介:坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动已经开展了一年多时间,作为民进各项工作的主线,如何从长计议,深入推进,增强效果,这是我们需要思考的问题。学习要坚持下去,关键靠自觉,包括组织和个人的自觉,有自觉才能持久。学习活动多了、学习机会多了,如果内动力不足,态度被动,心不思所学,难免倦怠,成了形式上的学习。

  • 标签: 学习活动 学习能力 内动力 社会体制改革 社会主义道路 全面深化改革
  • 简介:为全面提高公安院校大学生的警体技能和综合素质水平,坚持从严、从难、从实战需要出发,我校对95级学生进行了为期三天的野营综合演练,全面检验了我校学生的身体素质和警察技能,对提高学生的吃苦耐劳,培养勇敢顽强的意志品质起到了积极的作用,本文就不同年级学生的耐力素质,通过座谈、问卷以及实际观察分析等方法,对本次演练作了比较全面的调查分析,旨在为进一步搞好警体教学改革提供依据。

  • 标签: 公安院校 大学生 警体技能 综合素质水平 野营综合演练 警体教学改革
  • 简介:公安高等院校担负着为公安机关培养输送专门从事公安业务管理工作的应用型和实用型人才的重要任务。实践早已证明,加强实践教学,增强实践教学环节,突出实战化训练,是提高教学质量的有效途径,也是提高学生综合能力的有效措施。我们在组织实施教学实践过程中认为:公安业务教学改革必须立足于当前公安工作的改革,所采取的各项教学改革措施、方法必须符合公安工作改革的实际需要。经过多年的教学改革实践,我们对教学内容、教学方法和考试内容、考试方法进行了一系列改革,取得了初步成效。本文就怎样加强实践教学,提高教学质量,深化教学方法改革等问题作一总结和思考。

  • 标签: 实践教学 公安高等院校 公安教育 教学质量 教学方法 考试内容
  • 简介:胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“科学发展观。是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针。是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”

  • 标签: 科学发展观 三代中央领导集体 中国特色社会主义 马克思列宁主义 实践 管理
  • 简介:提升企业职工素质,特别是生产一线职工的素质,是新的发展时期企业工会落实科学发展观、构建企业职工素质工程的迫切需要,也是创新工会工作的重要课题。近年来,中铝青海企业各级工会组织在职工素质提升中创新工作方法。

  • 标签: 企业职工 素质提升 职工素质工程 实践 科学发展观 企业工会
  • 简介:一、大数据运用的大势所趋大数据运用,既是一场深刻的技术革命,也是一场深刻的经济变革,而且是一场深刻的治理变革,既可为提升政府治理能力提供技术支撑、硬件基础,又可为政府创新治理方式、理念、内容提供新思路、新办法。所谓大数据,就是能更经济实惠地从高频率、巨容量和不同类型结构的数据中快速获取所需而有价值信息的新兴科学技术,是继互联网、云计算之后的重大发明创造。

  • 标签: 政府治理能力 共享能力 实践 开放 数据运用 经济变革
  • 简介:“同步实践教学”模式、理念的提出和坚持,推动知识教学实践教学在法治人才培养中同步进行,推动实践教学全程化、实体化、常态化贯穿于法治人才培养的始终;推动社会优势资源与高校资源的整合,探索全方位、无缝式衔接的法治人才培养机制,实现知识教学实践教学、职业教学与伦理教学、人才培养与社会需求、法学院校与实务单位四维立体同步的嵌入式、交互式、贯通式实践教学体系。同步实践教学模式、理念的提出和坚持,同时解决了当前法治人才培养中的三个核心问题:一是法治人才培养共同体的建立和运行;二是法学教育中知识教学实践教学的关系重新定位;三是从一个侧面回答法治人才培养中“教什么”和“怎么教”的问题。

  • 标签: 法治人才培养 实践教学 依法治国 法治人才培养共同体 高等教育
  • 简介:中国前卫体协自上世纪80年代初年恢复以来,在公安部党委的领导下,全国各省、自治区、直辖市公安厅、局领导十公重视警察体育工作,经过多年的努力,培养了一支能担任全国大型比赛的、具有一定专业技术水平的警察篮球裁判队伍。在大力开展各项警体活动的同时,狠抓了篮球裁判队伍的组织建设和培训工作。

  • 标签: 篮球裁判队伍 警察体育工作 组织建设 培训工作 队伍建设 业务水平
  • 简介:实践性作业的设计需坚持知行合一、学以致用,合作探究、能力立意,贴近生活、充盈情感三大原则。评价时应坚持过程性与终结性相统一、主体性与主导性相统一、导向性与包容性相统一的原则,注重学生终身学习能力提升和主动探究精神的培养。

  • 标签: 实践性作业 合作探究 学以致用
  • 简介:新的世纪已经开始,随着“十五”计划的全面实施,我国的经济和社会发展将进一步加快,改革将更加深入,对民主政治建设的要求也越来越高。这不仅对政协工作提出了新的要求和新的课题,也为政协提供了发挥作用的广阔舞台和发展空间。

  • 标签: 注重 要求 课题 探索 求和 实践
  • 简介:实践性知识是高校辅导员专业化的重要知识基础,也是其职业化的内在要求,它具有内隐性、个体性、综合性等特点。研究高校辅导员实践性知识的生成策略对帮助辅导员养成自主专业发展的意识和习惯、提高其专业化水平具有重要意义。高校辅导员应树立良好的教育信念、积累丰富的专业知识、开展深刻的实践反思、建立合作的学习平台,不断丰富和发展实践性知识,促进自身的专业化发展。

  • 标签: 高校辅导员 实践性知识 专业化