简介：摘 要：目的：针对手术室护理中患者应用术前访视方案的效果进行分析研究。方法：收集 2016年 7月— 2018年 7月期间的 50例手术患者有关资料，随机将患者平均分为观察组和对照组，每组各有 25例患者。观察组患者采取常规手术室护理方法，对照组基于此再与专业术前访视方法相结合，对两组患者术前心理状态、患者配合度及护理满意度进行比较。结果：术前对患者焦虑评分、抑郁评分、手术配合度及满意度等方面，对照组患者都比观察组患者效果明显，两组患者之间存在的差异比较明显，具有统计意义（ P<0.05）。结论：专业术前访视方案在手术室护理中应用可使患者明显提高配合度及护理满意度，患者术前心理状态得到有效改善，获得良好的护理效果。

简介：目的调查中专护理专业学生评判性思维能力的现状,并探讨与其有关的因素。方法采用中文版评判性思维测量表调查215名中专护理专业学生。结果中专护理专业学生的评判性思维得分为（259.45±33.16）分,处于中等水平;学生的课堂注意力集中程度、参加课外活动频率、阅读频率与其评判性思维能力有关。结论应逐步提高护理教育的层次,学校应改善教学条件、提高教师水平、组织多种形式课外活动和阅读活动,以提高护理专业学生的评判性思维能力。

简介：在人才市场不断发展和完善的今天,中等专业学校,特别是机械中专校的专业如何设置?分析我校实际情况,笔者以为应坚持以下原则:

简介：摘要作为一种有着极强实践性特征的专业，护理专业一直以来便非常注重实践学习。与之对应的是物理学科同样也是一门对实践性有着极高要求的学科，二者都十分的注重学生职业素养的培养。现本文从中专护理专业物理教学体系、方法以及实践教学方格角度出发，试分析中专护理专业物理教学对学生职业素养的培养目标和培养方法。

简介：摘要：伴随着我国教育改革的不断深入和发展，我们可以发现，其实中专学校相比较于普通学校来说更具专业性。中专学校主要是为国家和社会的发展，培养更多的专业技能型人才。为了更好地适应教育多样化发展以及提高周边地区的医疗护理水平，中专院校的护理专业成为了新开设的专业，主要就是培养学生的护理专业技能。让学生能够对生物化学等基础知识的学习，提高自己的专业能力。生物化学作为护理专业的重要基础课程，对于学生来说学习起来具有一定的难度，且由于教学课时有限，一般的教学效果并不理想。为此，为了更好地帮助学生更好地学习这部分知识，教师应该及时转变教学观念，并优化教学内容，进而在引起学生学习兴趣的基础上，帮助学生理解相关知识。

简介：摘要：作为护理专业的学生，除了要掌握护理的相关基础知识之外，还应该具备足够的动手实践能力、创新能力以及自我创业能力，可是目前来说，大部分医院对于新毕业的护士本身所具有的动手操作能力以及综合能力并不是十分满意，这是由于护理教学与临床实际护理工作之间有着较为严重的脱节问题，这严重制约了护理教学的发展，也极大的影响了护理专业的就业问题。为了使得护理实验教学能够更加完善的服务于临床实践，更好的培养出能够符合时代发展与需求的护理学新型实用人才。为此结合临床工作以及教学经验，针对两者的脱轨问题提出相应对策，探索出能够将理论教学和临床实践融洽结合的新模式，得以提高护士执业考试的合格率以及护理毕业生的就业率，为护理专业的进一步发展打下良好的基础。

简介：摘要在教育教学过程中，面对的学生素质各异、心态各异，给职业教育教师教学带来了困难，作为专业教师我们应在教育中注意的教学方式。

简介：<正>模拟教学法,又称模拟练习法或模拟实习法,是学生在教师的指导下,在模拟的工作环境中,扮演实际工作中的“角色”,从事有关职业内容的一系列角色活动的一种教学方法。笔者经过多年的实践和探讨,认为模拟教学法是职业技术学校财会专业技能训练的一种比较好的教学方法。

简介：随着社会经济发展，人们日益增长的卫生服务需求，人口数量增长和老龄化的趋势，生态环境失衡等问题，都将对医学教育的培养目标、培养模式、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段的改革产生深刻的影响。改革既要继承原来的培养目标的科学、严谨、强化专业目标的优势，又考虑到社会发展、科技进步和终身教育的需要，贯彻以全面素质为基础、以能力为本位的职教观念。

简介：解剖学是临床医学中的一门重要基础课,是从医学基础课进入临床专业课学习的桥梁,而且也是一门医学名词术语多、难度大的课程,对刚步入学校的中护生来说,这是一门深奥而枯燥乏味的基础必修课.

简介：福建电视中专创办十年来,为社会输送了大批中等职业技术人才,尤其是财会方面的人才。随着计划经济向市场经济的转变和社会对人才需求的变化,传统的教学模式已跟不上新的形势,专业技术人才的培养与社会经济发展对人才的需求严重脱节,影响了电视中专毕业生的就业出路,使我们的办学面临着严峻的挑战。因此,对财会专业进行教

简介：中专学校的专业设置必须面向社会经济发展,面向企业急需,并应考虑科学技术的进步,不断调整专业内部结构及建立相应的教学体系。一、转变专业思想,树立为造船生产模式转换服务,为实施“壳、舾、涂”一体化生产培养人才的专业方向自八十年代为适应世界造船行业需要,

简介：摘要中专院校主要是为社会输送技术型人才的场所，随着课程改革的实施，对中专教育有着越来越高的要求。因此中专学校在发展过程中，需要注重教学改革的深化，对课程进行不断完善，促进教学质量的提升，对于机械专业来讲，需要构建一个特色化较强的中职机械课程体系，加强对人才的培养。但是在人才培养方面，仍然存在一些问题，这就需要在发现问题的基础之上，积极实施针对性的解决策略。

简介：摘要在信息技术飞速发展的今天，计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域，其相关专业人才的需求亦日益增多，而以培养具有综合职业能力和全面素质的，直接工作在生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型高级人才为目标的职业技术教育，其培养的学生无疑能满足这些需求。但中职学校计算机教育却出现了教学和实际工作脱节的现象。

简介：摘要在信息技术飞速发展的今天，计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域，其相关专业人才的需求亦日益增多，而以培养具有综合职业能力和全面素质的，直接工作在生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型高级人才为目标的职业技术教育，其培养的学生无疑能满足这些需求。但中职学校计算机教育却出现了教学和实际工作脱节的现象。

简介：

简介：社会是由各行各业和各种不同自然背景、生产背景等等综合形成的,地方志是某一地方某一时段内整个社会主要情况的记载资料,故必然要包括了各行各业各种人类活动和自然景况来描述;地方志中所记述的社会愈进步,地区面积愈宽广,其组成便要愈趋复杂,对照一下明代和清代所修的广东省志便可证实。

简介：摘要：法律英语学习中经常会学到很多的法言法语，有法学中的术语，也有司法实践中法官，法庭，律师，检察官等特定人群使用的术语，我们称之为“法律行话”，即英文所谓的“jargon”，学会掌握这些行话，会有助于我们更好地学习法律英语，了解西方法律体系，精神及法律实务，使学生打下继续深入学习多的良好基础。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨中专护理专业实训教学与临床应用脱节问题的分析与对策。方法：将我校2020年1月-2021年1月60例中专护理专业学生，数字表随机法分二组。对照组给予常规带教，优化组实施优化教学方案。比较两组教学满意度、学生实训教学成绩。结果：优化组教学满意度高于对照组，学生实训教学成绩高于对照组，P＜0.05。结论：针对教学脱节问题进行分析，对中专护理专业学生实施优化教学方案效果确切，可提高学生对学生实训教学成绩。