简介：摘要“教师拼命地教，我也拼命地学，可临了把知识全还给教师了。”这是电视连续剧《编辑部的故事》里的一句台词。笔者认为这也是近些年来一些学生的“共同感”，这也暴露出一些学生在学习“过程”中存在的缺陷，也反映出应试教育中教学方法的单调乏味。因此，素质教育势在必行，它要求我们教师必须面向全体学生，必须加强科学态度和科学方法的教学。

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简介：跌宕徘徊意味长，黄高百载自辉煌。传承薪火吞云梦，培育精英雕栋梁。万里鹏程名校启，千秋伟业宝鞭扬。内涵拓展今胜昔，改革求新硕果香。

简介：随着教育教学的发展,体育教学受到越来越多的关注和重视。但是现实的诸多因素,造成了体育教学,尤其是农村中学的体育教学与教育发展的脱节。本文针对这一问题,以农村为主要对象,讲述农村体育教学中真实存在的典型现象,并通过参考部分著作,阐明当下我国农村中学体育教学状况,并给出了关于农村中学体育教学状况的总结和建议。

简介：物理学具有的实践性、应用性和创新性,为物理教学提供了极其丰富的创新内容,中学物理以其学科的特点,在培养学生创新能力方面具有得天独厚的优势.改进初中物理教学,改革传统的教育教学观念,树立新的人才观、教育观、质量观,建立为'创造性而教'的信念,在向学生传授知识,培养基本技能的同时,高度重视和开发学生的创新潜能,培养学生的创新精神和实践能力,是当今社会发展的要求,是素质教育和新课程的重要任务.

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简介：未来究竟是什么，其实我们并不清楚，我们只是一个预测，但最重要的是我们通过不断的、小的改变来朝着理想的方向前进。关于北京中学，很多人可能并不太了解。它现在处于一个小规模的办学阶段，2017年将进入中期办学阶段，后面将会进入全面的办学阶段。我们的目标是要办成一所具有北京风格、中国旗帜与世界胸怀的现代学校。我们希望我们的孩子，全面发展，自由发展，让人成为人，让自己成为自己。

简介：如何提高中学生的作文水平,始终是我们中学语文教学中的一个难题,首先作为一名语文教师应该把作文教学当成是一种乐趣,自己应该喜欢写作并进行写作,在教学中药敢于尝试,敢于创新。

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简介：有趣的对对碰我们班正开展＂以数学活动为主的区域游戏＂,受小时候玩＂碰玻璃球＂游戏的启发,我就想怎么把我们小时候的游戏运用到现在孩子的游戏中,还有怎么把数学融入到游戏中。于是我把瓶盖上面贴上数字,把相邻数的知识融入在这个游戏中。

简介：音乐教学在整个中学教学中占有极其重要的地位,它是学生发现美、感知美、表现美、传播美的重要途径之一,是中学生美育的重要手段之一。那怎样让音乐在中学生审美、道德情操的培育过程中凸显作用呢？音乐教师一定要吃透音乐教材,在教学中点面结合,重点突出,目的明确,层次分明地从四个方面进行教学：歌唱及知识、音乐赏析及知识、最基本音乐知识、实践与创造活动,从而使学生逐步树立正确的世界观、审美观,达到美育教育的真正目的,培养新时代的新人才。

简介：化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是化学的基础和灵魂，它在培养学生的科学态度，训练学生的科学思维方法，特别是完善学生的创新思维和培养学生实践能力，具有独特的功效。因此，如何在中学化学教学中对学生实施创新精神、创新思维和创新能力的培养，已成为当前我们化学教师研究的一个重要课题。

简介：摘要思想品德课程中的“学困生”能不能转化，不仅关系到学校德育工作的好坏和教学质量能否提高，而且关系到素质教育能不能很好地实施。学困生的形成因素是多方面的，这需要我们教师不断去研究、去探讨，最大限度上防止学困生的形成，促进教育教学质量的全面提高。

简介：中学音乐教育是学校实施素质教育的重要内容，合唱是一种具有丰富艺术表现力的音乐形式。合唱不但可以让学生感受歌唱的快乐，而且对增强学生的集体荣誉感、培养学生团结协作的精神有着独特的功能。对此，为提高中学音乐课堂合唱教学的有效性，文章重点针对合唱教学存在的问题展开探讨。

简介：针对当前中学历史教学中存在的主要问题，从在学习评价中尽量少用分数作为评价标准，将档案袋评价法作为主要学习评价标准，建立个性化的学习评价机制，关注评价学习结果与学习过程等方面提出了具体的解决对策。

简介：创新是教育的核心,教育的主要目的是要培养学生的创新精神和实践能力,中学历史教学也不例外。本文从四方面就中学历史教学中如何培养学生的创新意识进行分析,以期为广大历史教师提供一些参考。

简介：培养初步的空间观念是发展空间想象力的基础,是几何知识教学中的一项主要任务。良好的空间观念不仅是学生理解人类赖以生存的空间、认识现实世界的重要手段,也是他们进一步发展的重要基础。