简介：Arduino控制器（ArduinoDuemilanove或ArduinoUNO），DS1307时钟模块，1602LCD液晶显示器（可以显示两行字符，每行16个字符），RGBLED灯盘，杜邦线，乳白色球罩，9V或12V的DC电源。

简介：担任班主任以来，与学生的交往中，由一开始的简单粗暴，到现在走进学生的内心，这期间付出的精力是无法用任何物质来衡最的。在与学生朝夕相处中，我所收获的远远比学生还要多，我深深地爱上班主任这个职务。在班级管理中，每一天都会发生很多大大小小的事情，班主任就是最忙碌的班级“总理”，与孩子们的感情也与日俱增，班级的管理也就顺利很多了，各种各样的故事每天都在上演着。

简介：1988年，刚毕业的我被分配到郊区的一所职业中专任教。那时琼瑶和三毛热还没有褪去，已走向社会的我再也不用像学生时代那样趴在被窝里打着手电筒夜读。在办公室和宿舍里，在明亮的灯光下，看到天亮也没人管了，那种感觉真是痛快!后来，我又接着看罗兰、刘墉和林清玄的小品文，以及夏洛蒂的《简爱》、路遥的《平凡的世界》、霍达的《穆斯林的葬礼》等。现在想起来还记忆犹新。

简介：

简介：我曾被午夜唤醒，隔着繁星细数时间里游走的沙砾。你的笑声像山泉温婉地流过黑土，漫过孩童时深浅不一的脚印。我曾被午夜唤醒，沿着石街一路拾起路人们遗失的雨滴。你的呼吸像飞鸟轻盈地张开双翅，拥抱槲寄生下印刻在地的叶影。我曾被午夜唤醒，

简介：1923年的七月，受命与沃伦·哈定总统共赴“增进理解之旅”的记者们倍感幸运。总统专列开往遍及全美的一座座城镇，每到一处，哈定总统都会发表演讲，并同政要、企业代表共同进餐。与此同时，副总统卡尔文·柯立芝也踏上了自己的旅程。可是，对他进行追踪报道的记者们或许认为这项任务过于平淡了些。

简介：之所以这本书被命名为《自私：生命的游戏》，作者弗兰克·施尔玛赫这样描述：在人类社会中，人们宣称：“人是利己的动物”，有人索性把这个陷阱伪装成自然法则的模样。在弗兰克·施尔玛赫看来，处在这个陷阱中的我们对此浑然不觉，我们还以为自己拥有了更多的自由，更加丰富的选择，以为对于某种理论的拒绝和接受的主动权掌握存我们自己手上。

简介：唤醒状态下切除脑功能区胶质瘤手术技术是目前国内外神经外科领域探讨的热点与难点问题。本指南基于2013年发表《唤醒状态下切除脑功能区胶质瘤手术技术的专家共识》，根据近一年来相关领域出现的新的研究成果和各位专家提出的修改意见进行了完善．增加基于循证医学的相关推荐，使其成为较具权威性和更具指导的技术指南。为了便于读者理解及更好的开展手术工作，本指南参照中国中枢神经系统胶质瘤诊断和治疗指南（2012）的循证医学和推荐级别分类[1]。

简介：当小学生处于成长关键期，他们好奇、好问又富有想象力，对于引人入胜的故事更是喜闻乐见。本文从股市导入、知识点编入故事、故事启迪等三方面进行了探讨。

简介：学生时代，诗歌就像魔一样缠着我。后来因生存和工作，不得不放弃它长达13年。2009年，在网络上重新学习写诗时，我别提有多么兴奋。仿佛失散了多年的情人又重新回到身边。

简介：干燥和血液循环不畅，皮肤就会给人干瘪的印象。这时，通过水循环按摩刺激脸部肌肉，促进血液循环，消除面部浮肿，苏醒因寒冷而蜷缩的冬眠肌。

简介：观察是理解的基础，理解是表达的前提，而积累呢，又是表达时必要的工具，这样看来观察的作用举足轻重，而他们之间义各不独立，相互依存，彼此包容。如何观察？孩子们往，住会认为专注的看就是观察了，这样有些片面。“观”为看，“察”为察觉勺察觉的途径有很多哦!比如说，听一听、闻一闻、摸一摸、尝一尝，这样的观察，无形中就调动了视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉多种感官，这样，事物的形象就立体、饱满起来了!通过对积累的唤醒，加之联想，把观察到的就可以生动形象的表达出来了。

简介：《语文课程标准》明确指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”我们“应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径是语文实践。”复述，作为小学阶段一种非常重要的语文实践，能有效提高学生语文实践的能力，促进思维、创新能力的培养和发展，从而提升学生的综合素养。然而，在一线语文课堂上，朗读和背诵备受广大教师的宠爱，复述则游离在课堂的边缘，成了可有可无的语言实践，这不得不令人感到遗憾。本文旨在明确复述的重要性，探索指导小学生复述的对策，希望能唤醒广大一线教师对复述的再认识，在语文教学中真正落实对学生复述能力的培养，为提高学生的语文素养添砖加瓦。

简介：亲人去世，银行留有存款，如果知道密码，那就有可能将存款取出。可是，如果不知道密码，那就麻烦大了。因为银行规定，想要取款，必须先去办理各种证明，还要进行公证，甚至不得不到法院打一场“取款官司”。

简介：作为杭州本土开发企业，通和置业曾经在房地产市场上非常有名。它是杭州首批开发排屋、别墅项目的房企之一，在10余年的开发历程中为市场贡献了相当数量的经典项目。2014年，通和置业在成立十二周年之际，择址城北森林公园，欲打造整个杭城东北区域体量最大、纯粹性最好的排屋社区一一通和-十二橡树，沉默多年后的通和再次回到人们的视线中。

简介：

简介：摘要一位著名教育家曾说过“教育的奥秘不在传授，而在激励、唤起和鼓舞。”激励学生的方法多种多样，我们要因人施法。笔者认为因势利导在德育教育中十分必要，它能使学生从困境中走出来，走过山重水复，迎来柳暗花明。巧妙而幽默的因势利导能让学生感受到教师的良苦用心，也给沉闷的思想教育增添点色彩，活跃师生间的互动，增进师生之间的感情，同时也能激发学生在学习上的积极性。

简介：当课堂的柳暗花明、针锋相对渐渐变成花团锦簇、一片和谐之后，教育工作者当反思，当下的语文教学能否引领学生生命的自由生长，是否能带给学生生活的启迪。依托陶行知先生的“生活即教育”的思想，中职语文课堂应“从学生的自我中心出发”“从学生的心灵自由出发”“从学生的情感表达出发”，大胆进行课堂实践，力求在语文教学中给学生以富于温度和厚度的体验。

简介：摘要目前，职业中学学生人文精神缺失现象比较普遍，唤醒灵魂的工作显得十分迫切。职业教育工作者应该站在历史与未来的高度，通过多种富有人性的手法塑造学生人文精神，提升学生人文素养，努力把学生培养成人格健全、技能过硬的适应社会主义建设的新型人材。

简介：一、问题的提出“反思”在当代认知心理学中，属于元认识的范畴，它是指对自身的思维过程、思维结果进行再认知和检验的过程，是学生调控学习的基础，是认知过程中强化自我意识、进行自我监控、自我调节的主要形式．