简介：摘要：在幼儿园是学前教育的重要组成部分，幼儿园内幼儿年龄不同，一般幼儿园幼儿年龄多集中在3-6岁，多采用大班、中班、小班的方式依据年龄划分班级，但实际幼儿园相关教育工作开展中，各班幼儿均处在幼儿园环境中，混龄教育活动的开展不可避免。因此为贴合《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》等要求，确保混龄教育质量，需要结合幼儿特点，充分考量幼儿园室内混龄自主游戏的实施步骤，探究可开展的室内混龄自主游戏。室内混龄自主游戏作为幼儿园教育方式之一，按照相关步骤实施幼儿园室内混龄自主游戏，可以有效提升游戏质量，满足幼儿园教学需要。

简介：摘要：培植活动近年来衍生成幼儿园一门特色课程，受到幼儿学生广泛好评。为高质量组织实施本门课程，最大程度上在幼儿课程中发挥好本门课程的作用，做到让幼儿快乐培植，快乐成长，本论文作者结合幼儿园教学工作实际，分析提出如下具体实施步骤：一是在课程开始之前，确定选址并选取最佳种植种类，做到科学规划设计；二是引导学生耐心安全操作，做到自然融入课程；三是引导学生细心观察讨论，做到探求科学精神。通过上述研究，希望能够为今后在幼儿园开设实施培植课程提供有益参考和指导。

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简介：摘要：在数控车加工中，有时我们会遇到非圆曲线的编程，特别是在数控车高级工鉴定中非圆曲线是必考项目，以FANUC系统为例，介绍椭圆在数控车加工中的编程方法，对于其他非圆曲线编程此方法也是适用的。

简介：摘要:本文以人教版高中物理教科书《自由落体》一节为例，讨论了物理规律的教学设计，首先通过情景导入激发兴趣，接着进行一系列与生活情境相关的小实验，形成对自由落体的初步认识，再通过理想化模型认识自由落体的“自由”，通过设计物理实验验证自由落体的加速度是恒定的，最后计算出加速度，从而得出自由落体的运动规律。通过这一节课的教学设计，试图给出一种一般的物理规律教学设计的思路与方法。

简介：摘要：数学课程对学生的逻辑思维、创新思维等能力的培养有着特别的意义。在义务教育当中，数学是小学课程中不可缺少的一部分。随着近些年我国教育行业的进步和发展，给我国数学学科的教育理念带来了很大的影响，更促进了数学学科教育体系的完善性。小学阶段是学生学习习惯养成的关键时期，在这个阶段如果通过科学的教育理念让学生养成主动面对问题、解决问题的习惯，不仅可以有效培养学生的解决实际问题的能力，更提升了学生主动学习的意识。在这个教学过程中教师的教学方法起到关键性的作用。如果教师为学生提供更大的学习空间，正确地引导学生学习知识，更利于学生学习能力的提升。

简介：摘要：自我国全面实施新课改后，便对各学科教育提出了全新要求，小学语文作为教育改革的重点对象，也逐渐转变传统阅读形式，当前语文教学提倡的是自主阅读。阅读过程是提取、整合信息并实现知识自我构建的过程，有效的自主阅读教学可以培养学生较强的阅读能力，但在当前实际教学中还存在一些不足制约着学生自主阅读。本文便以此为核心展开研究，探讨小学语文自主阅读教学存在的不足及有效的教学方法步骤，以期为教学实践提供参考。

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简介：摘要：如果建筑的稳定性有问题,就会影响到正常使用。利用建筑结构加固工程,从而使房屋的质量得以提高,从而提高其使用寿命。要经常会对建筑物进行加固施工,而且在施工中要保证工程质量和工人的人身安全。建筑结构加固工程,可以避免某些建筑物不必要的破坏,降低能耗,使某些损坏的建筑在短时间内得到恢复,因此在建筑质量事故处理、房屋改造、桥梁维修等领域得到广泛的应用。必须加强对加固项目的质量和安全管理,以保证加固工程的安全性、坚固性。 

简介：摘要：预结算审核具有较强的专业性，且所涉及内容相对较多，造价管理人员唯有运用科学的审核流程、方法，方可保证造价管控效益，为施工企业经济效益提供可靠保障。随着建筑行业的深化改革发展，施工企业对综合发展效益也有了更高的关注，追求综合效益也成为企业所关注的重点，务必对工程造价加以重点关注，尤其是预结算审核，为工程管理中，对此加以科学运用，充分保证工程经济效益，以此促进施工企业良好发展。

简介：摘要：英语是当今世界上最流行的一种语言。在科学技术和经济全球化背景下，跨文化交际尤为突出。因此，英语作为一种官方语言在素质教育中占有举足轻重的位置。但是，在初中，尽管在这一时期，他们的语言学习和新的知识吸收等都处在一个黄金时期；然而，英语和汉语之间还有很多差异，给学习者的学习带来很大的困难。此外，由于初中生自主学习的水平较低，对英语教学的归纳也不全面，导致了目前的中学生英语教学还面临很多问题。文章以初中英语为切入点，从学生的视角来探索如何有效地改善英语学习效果，以期与广大教师一起讨论。

简介： 摘 要：主要以小学数学高段应用题的解题步骤指导策略为重点进行阐述，结合当下小学数学高段应用题教学现状，首先分析小学数学高段应用题的解题步骤指导价值，其次从细读题目，整理题目意图，找到关键点，准确筛选信息，挖掘内在条件，加强学生知识应用的能力几个方面深入说明并探讨小学数学高段应用题的解题步骤指导策略，意在为相关研究提供参考资料。 

简介：　　摘要：随着经济快速发展，社会各领域对水资源需求量呈现前所未有的高度，供需矛盾突出。如何合理开发利用地下水资源成为当前水发展亟待解决的问题。本文在阐述地下水资源特征及其分类的基础上，对地下水资源的合理规划步骤和效益分析进行论述。

简介： [摘要] “即兴伴奏”， 它是一种在实践中灵活运用的创作方式，往往被认为是一种“随意”的、“不正规”的伴奏。其实不然，它要求伴奏者在较短的时间内掌握歌曲的思想内容、音乐形象和风格特征，选择恰当的和弦、音型即兴地弹出相应的伴奏来。钢琴即兴伴奏具有艺术创作特色和独特的艺术审美价值。钢琴即兴伴奏者需要以内心的审美判断去寻求和创造符合作曲家与歌词作家内心表现需要的各种音响形态,并通过丰富的和声色彩、多种类型的节奏变化、多样化的音型织体等手法,更好体现曲作家与词作家的音乐思想。欢快风格儿歌的即兴伴奏编配的步骤与方法大致如下：一、确定歌曲调式；二、熟悉歌曲的调式音节和常用和弦；三、了解歌词的基本内容和歌曲风格；四、设计选择伴奏织体。方法蕴含在步骤之中，层层紧扣，相互联系。意在更深地挖掘钢琴即兴伴奏的价值与作用,使其具有更高层次的教育理念,成为创美的良好手段。

简介：摘要：问题驱动教学法是以“问题”为抓手，通过对所设置问题的有效启发及引导，从而促进教学任务高效完成的一种教学方法。将其应用于初中数学教学活动中，可以让学生对数学知识产生浓厚的探索欲望，帮助学生实现数学思维的明显提升，从而可以高效分析数学问题与解决数学问题，并使得学生的数学知识的灵活应用能力得以显著加强。在教学过程中，教师要高度重视问题驱动教学法的教学价值，要基于教学主题与学生实际情况，制定有针对性的教学策略，从而构建高质量的初中数学课堂。

简介：摘要：近些年，高中思想政治课程的受重视程度大幅提升，这也就对教师教学提出了更高的要求，以往的教学方法与理念已经难以发挥实际作用，想要达到新课程标准的要求，就必须要创新教学。议题式教学就是在这样的背景下应运而生，加强对其运用步骤的研究很有必要，本文将从议题式教学的概念出发，着重分析了当前高中思想政治课堂的现状，最后提出了合理化的建议，以供相关教师参考。

简介：摘要：朗读作为学生在学习语文过程中不可或缺的重要环节，能够帮助学生强化语言表达，获得情感感知。因此教师应当采取创新型的教学方式，帮助学生高效朗读，达成优质学习成果。通过整理文本内容，聚合多媒体手段，增强朗读训练的方式，强化学生的朗读水平，让朗读遍地开花。本文在此基础上对于语文课堂教学中高效朗读的三个步骤进行探索，给更多教育工作者提供借鉴与参考。

简介：摘要：中职学生由于学习习惯、行为习惯和纪律意识都不是太好，所以老师们发现中职学生的课堂效率非常低，提高课堂效率是许多中职教师所追求的奋斗目标。我们尝试从教学方法上进行改进，在中职生的课堂中实施小组教学来提高学生的学习效率和课堂效率，那么在中职课堂上试用小组教学法应该注意什么呢？运用怎么样的步骤才能更好地发挥小组教学法的作用呢？本文将详细来介绍。

简介：摘要：建筑工程全过程管理中预结算审核有利于提高建设项目的经济管理水平，工程造价预结算围绕工程设计、施工规划和施工过程，覆盖整个施工质量的全过程，是系统性核算工程造价，为了有效控制生产成本，对建筑工程施工过程管理审核、工程投资预算等整体施工价格管理，可避免资源浪费和超预算，有利于施工企业的经济高质量发展。要做好预结算审核工作，必须完善审核制度，提高审核人员的专业水平，做好成本预结算的全过程管理，提高建筑工程的整体经济管理水平。

简介：摘要:近些年,我国在教育方面不断进行改革,新课程的改革推动了我国教育行业向着更好的方向发展,而在我国初中英语的教学过程中,必须要不断使初中英语教学的有效性得到很好的提高,才能使学生在英语学习的过程中整体的英语能力和英语综合素质水平都得到提高｡为了使英语课堂的有效性得到更好的提高,就必须根据目前的教学状况进行全面的分析,并且找出提高课堂有效性的相关策略,只有这样才能使初中英语课堂的有效性得到更快的提高｡