简介：摘要：新时期网络时代下互联网+的应用更加广泛，在高校思政教育中引入互联网技术能够扩宽高校辅导员思政教育工作范围，为思政教育提供丰富的教学资源。文章对互联网下高校辅导员思政工作展开探讨。

简介：摘要：本文旨在全面概述土木工程概论课程的内容、教学方法及其在教育中的重要地位。通过对土木工程概论课程的深入分析，揭示了该课程在培养学生专业基础、实践能力和综合素质方面的关键作用。文章详细介绍了土木工程概论课程的构成，包括土木工程基础知识、实践应用以及前沿技术等方面的内容。同时，本文还探讨了该课程的教学方法和策略，强调了理论与实践相结合、注重工程伦理和职业道德培养的重要性。通过研究，可以为土木工程教育提供有益的参考和借鉴，推动土木工程概论课程的不断完善和发展。

简介：摘要：高等教育提供了更广阔的知识和技能，为个人的职业发展和个人成长提供了坚实的基础，并培养批判性思维、沟通能力、问题解决能力和创新能力等重要的技能。对社会而言，高等教育是社会进步和发展的重要驱动力之一。高等教育培养了各行各业的专业人才，为社会提供了所需的人力资源。高等院校课程建设是高等教育的重成部分，它直接影响着高等教育的质量和效果。深度挖掘学科专业课中蕴含的课程思政资源，帮助学生树立正确的价值导向。

简介：摘要：土木工程施工技术是土木工程专业重要的专业核心课程，课程前接结构设计课程后接工程应用实践，在培养方案的课程体系中起着承前启后的作用，而课程思政是习近平总书记提出的全方位育人的德育目标，因此如何把思政教学与专业课程有机结合起来就成为教师很重要的一个课题，在分析国家专业标准和认证的培养目标基础上，对本课程的培养目标与人才培养方案进行结合，同时设计课程思政元素，形成对土木工程人才培养国家标准的达成度。

简介：摘要：《道路建筑材料》作为道路和桥梁工程等专业的基础课程，其课程内容涵盖了道路建筑材料的种类、性能、应用等方面，对于培养学生的专业素养和实践能力具有重要意义。传统的课程教学方式往往忽视了思政教育的融入，导致学生在掌握专业知识的缺乏对于社会、道德、文化等方面的深刻认识。通过思政教学改革，将思政教育元素有机融入《道路建筑材料》课程中，可以激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的综合素质和全面发展。基于此，本文章对《道路建筑材料》课程思政教学改革探索与实践进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在当前社会发展中，随着科技的不断进步和经济的发展，人们对于教育的需求也越来越高。而对于水利工程专业的学生来说，其专业知识与技能是必不可少的。然而，传统的水土保持类课程往往缺乏对实际工作场景的理解和应用能力培养，因此需要进行深入的研究和思考。针对这一问题，本文旨在通过专业认证下水利工程施工课程思政教学改革的方法，提高学生的专业知识水平和实践操作能力，从而更好地满足社会的需求。

简介：摘要：本文主要针对工程造价专业课程思政工作模式开展的关键点进行了仔细研究，并针对如何推动工程造价专业课程思政工作模式的实践与创新提出了一些思路，从加强专业教学系统之间逻辑整合、增强工程造价专业教学体制之间的同向同行、提高推动作用方式上的双向融合保障等方面，对基于协同育人下课程思政工作开展模式的实践做出讨论，以期能够为工程造价专业课程思政工作开展和工作效果的提升有所帮助。

简介：摘要：大学德育是大学的基本使命，加强学科思政教育是提升人才素质的一项重要措施。但是，要想真正达到“三全育人”的总体目的，就必须在思想政治工作中融入思想政治因素，才能有效地克服思想政治工作中的“两张皮”现象。在土木工程中，如何提高学生的科学、技术创新、工程思维和技术能力是关键。要做到这一点，就必须通过工程实例、人物、事件等来渗透爱国爱校的理念；这样，同学们就能进一步了解到项目施工的重要和重要作用，并对自己所学的专业技术与祖国的发展有了更深的了解。这样既能提升自身的职业素质，又能增强他们的爱国主义与社会责任感。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，兴建了许多高层建筑、大跨桥梁、水坝、核电站和海洋工程结构等大型土木工程基础设施，因此需要大量具备扎实的土木工程基础理论、知识技能以及较高职业素养和责任感的复合型应用型人才。将课程思政元素有机融入到土木工程专业课程教学体系中，对于高等院校人才培养质量提升具有重大意义。

简介：摘要：青年职工是国有施工企业职工队伍的重要组成部分和干部队伍的重要后备力量，当前各大施工国企的青年职工人数比例普遍超过了三分之二，大多在生产经营管理一线，处于廉政教育监督体系的末梢。而近年来出现的贪腐“35岁现象”呈现“分散多发”态势，腐败主体日趋“年轻化”，让青年职工的廉政教育工作的重要性进一步凸显。习近平在十九届中纪委六次全会上的重要讲话中指出，“要从严从实加强教育管理监督，引导年轻干部对党忠诚老实，坚定理想信念，牢记初心使命，正确对待权力，时刻自重自省，严守纪法规矩，扣好廉洁从政的‘第一粒扣子’”。可以说，如何有针对性地强化青年职工廉政教育监督，已成为当前国有施工企业构建惩防体系、实现高质量发展转型的重要命题。

简介：摘要：全球基础教育加快了新一代数字化转型的发展步伐，带来了新的发展机遇和挑战。工程教育专业认证标准强调“以学生为中心、产出导向、持续改进”的国际工程教育核心理念，以成果导向为教育核心，注重培养高素质人才以满足社会发展需求。我国很多高校都以工程教育专业认证标准加强工科专业建设。“立德树人”是我国教育的根本任务，将中国特色的思政素养融入到工程教育中，体现社会主义核心价值观，是非常重要的。

简介：摘要：“习近平总书记强调：“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。”学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。党员、干部带头学习党史、新中国史，认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验，可以获得思想的启迪、智慧的增长，提高工作本领，站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。本文对开展新时期党史学习教育的重大意义进行简要阐述，希望可以对广大党员群众对学习党史的态度上有所改观。

简介：摘要：时代正在不断进步，我国人民的生活品质也有了显著的提升，为了能够使我国紧跟上时代的发展潮流，实现进一步的发展，就必须要着重注意对于我国公路工程建设过程中沥青技术的完善和升级。由于我国公路工程的建设关系到人们的日常安全出行，所以该工程所涉及的施工流程相对繁杂、施工难度较高，并且在沥青技术的使用过程中存在一些缺陷问题没有及时进行解决。对此，本文对于沥青公路施工技术应用方面出现的问题进行了分析，并对于如何有效发挥沥青公路路面检测技术提出了相应的完善建议。

简介：摘要：“无机材料”课程是无机非金属材料专业的主干课程和学科基础课程，其中蕴含了很多思政教育元素。为了提高学生的思想政治素养，培养学生的思想觉悟和创新精神，通过挖掘梳理“无机材料”课程的思政元素，提炼并转化为思政素养培养的有效教学载体，实现全面培养的育人目标，有效提高了学生的综合素质和创新意识，促进了教与学的协调发展。

简介：摘要：在课程思政视角下，初中地理教师在日常教学中，应注重学科内容与思想政治教育的融合，以将该学科的育人功能充分发挥出来，实现对学生人生观、价值观的培养。要在课堂教学中落实课程思政理念，教师要持续更新自己的认知，积极探寻更为行之有效的教学策略，通过不断的教学实践，达到立德树人的最终目标。对此，文章接下来对课程思政视角下初中地理教学策略进行了研究与阐述，以供参考。

简介：摘要：随着现代社会经济快速发展，我国石油工业发展速度也在提升，科技进步也为提高石油钻井技术水平做出一定贡献。随着生活水平和社会生产水平的提高，石油需求量逐渐增多，对于石油产品质量要求更高。所以，本文对于石油钻井工程技术优化措施进行研究，不仅确保石油开采质量，同时也能促进石油工业得到稳定发展。

简介：【摘要】公路养护企业实践工作阶段要认清企业思政工作的要点和难点，并根据工程实际情况增强企业管理实效性。特别是现代社会背景下，公路对于人们日常出行，贸易往来等方面具有至关重要的影响。因此，做好思政工作对于促进企业可持续发展意义重大。文章从多个角度分析了当前公路养护企业思政工作存在的问题，并提出有效解决措施。希望能够为相关人士提供帮助。企业加强思政工作，使各环节工作有序进行，从而为其长期发展建设打下了基础条件。

简介：摘要：对于建设项目来说，风险控制是不可或缺的重要内容，也是对施工进度和施工质量有很大影响的重要因素。，建筑企业有必要加强建筑工程施工风险管理。在施工过程中，保证工程施工的安全既是保护施工人员生命财产的最佳途径，也是工程顺利竣工的坚实基础。建筑行业安全事故屡有发生，这引起了社会各界的广泛关注。我国颁布了一系列法律法规，以加强对建筑行业的有效控制和规范引导，确保工程的安全和质量，然而这并不能完全避免安全事故的发生。因此，在施工过程中，建筑企业必须更加重视施工安全问题，以保证全体员工的生命安全，为提高企业的核心竞争力提供基本保障。

简介：摘要：党建和思想政治宣传工作一直是国有企业发展中不可或缺的一环。开展党建工作，能够不断提高企业的内部管理水平和员工的思想素质；进行思想政治宣传工作能够传达企业的核心价值观和发展理念，提升企业的社会形象和声誉。然而，在实际工作中，国企党建与思政宣传的结合仍面临着诸多问题和挑战。本文将探讨如何有效地结合党建和思政宣传工作，进一步提升国企的综合实力和社会影响力。     

简介：摘要：在机械制图教学中将课程内容与思政元素进行有机融合，使知识传授与价值引领相结合，通过对课程特点的分析，运用有效地教学方法，提出了教学内容与思政教育元素映射及融入点，将社会主义核心价值观、工匠精神和吃苦耐劳教育等融入机械制图的教学之中，更好地发挥课程思政的重要作用。