简介：摘要在世界范围内，生命教育日益引发学术界和教育界的广泛关注和深入讨论，小学语文学科不仅是向学生传授知识，还应该承担起对学生思想品格、精神人格等方面的培养责任。本文从小学语文学科入手，探讨在日常教学中，如何灵活地在语文学科教育中渗透生命教育。

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简介：摘要:20世纪70年代以前，广告理论多是业界广告专家在长期的实践中发现并提出的广告思想。在广告学学科体系建构方面还存在学科发展的系统性和规范性不强，广告学科建构确立的标志不明确等问题，通过对现代广告发展历史的考察，规范广告学科的发展路径以及学科体系，同时对部分广告思想进行梳理和总结，则显得尤为重要。

简介：摘要：随着社会发展和党风廉政建设的深入推进，党校法学学科建设迎来了新的发展机遇。本文以法治建设为背景，围绕培养党员干部法治思维和提高法律素养的需求，以党校法学学科建设为例展开研究。通过深入探讨法学教育培训的目标定位、内容和方法，提出了强调党的指导思想、紧扣国家法治建设需求、以党校培养干部任务为依据的建设定位。本文的研究成果旨在为相关人员提供在法学教育培训中更有针对性的指导和参考。

简介：摘要：此次研究仅仅为今后的教学工作积累了经验，我们还要在实际工作中深入探索，开发趣味作业案例，逐步改进优化科学趣味课后作业，全面提高学生的科学学习能力、创新能力和科学素养。本文针对小学科学学科趣味课后作业有效性进行了分析。

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简介：摘要作业是教学过程中的一个重要环节，恰当利用作业能够提高教学效果。在教学实践中，学校、教师、家长和学生都非常关注作业问题，尤其是关注如何取得较好的作业效果且能减轻学生的作业负担。本文阐述了如何提升数学学科作业有效性，为相关数学教学研究工作提供了参考。

简介：摘要建筑学学科的由来已久，已经形成了一套完善的理论体系。然而新时期的建筑学学科发展呈现出了新的特点，基于环境、人口等问题，使其已经同绿色环保融为一体。这也使得新时期的建筑学科不再是单纯地建筑问题研究，而是要同绿色环保等结合在一起进行研究的学科。如果二者相互独立，则不符合新时期的时代发展要求。本文就新时期建筑学学科发展问题进行了探究。

简介：摘要为适应用技术型人才培养要求，大学数学学科必须从多方面进行创新建设。本文讨论了数学学科人才队伍、数学课程体系、数学实验条件、数学类专业、数学文化等的创新建设问题。

简介：摘要创新教育是激发人的创新意识、培养人的创新精神、开发人的创新能力的教育。创新教育既是教育发展的需要，也是社会发展的需要。在知识经济风起云涌的二十一世纪，国际竞争日益激烈，以至于对于人才尤其是创新人才的渴求越来越强烈。第三次全国教育工作会议提出了新的教育发展的主题，那就是以提高民族素质和创新能力为重点，全面实施素质教育。

简介：摘要：随着我国经济在快速发展，社会在不断进步，民居建筑学的研究对象是特定时空范围内的人民居住现象及其演变规律。新时代民居建筑学在多学科融合与交叉的背景下，呈现出以居住性建成环境为核心，以古今城乡聚落的建成环境为主导，以人民居住性为本质的一种学科发展进路。新时代民居建筑学发展，不仅要注重对人居环境学科“居住性”核心要义的关注，也应积极尝试融入国际人居环境科学研究的自学科与多学科融合发展浪潮，通过学科建构与理论阐释以丰富研究对象、研究内容的内涵与外延，完善研究方法与学科理论体系。从民居建筑学“民”中的“民族性”“民间性”“人民性”以及“居”的“居住性”四种理论属性入手，探讨新时代“民居建筑学”学科建构视阈下的基本理论问题，明确其在新时代的多学科融合特点，提出当前阶段民居建筑学学科理论建构与科学阐释可着手的三大任务，尝试共同开拓新时代中国特色建筑学学科建设及人居环境科学发展的中国路径。

简介：摘要：民居建筑学的研究对象是特定时空范围内的人民居住现象及其演变规律。新时代民居建筑学在多学科融合与交叉的背景下，呈现出以居住性建成环境为核心，以古今城乡聚落的建成环境为主导，以人民居住性为本质的一种学科发展进路。新时代民居建筑学发展，不仅要注重对人居环境学科“居住性”核心要义的关注，也应积极尝试融入国际人居环境科学研究的自学科与多学科融合发展浪潮，通过学科建构与理论阐释以丰富研究对象、研究内容的内涵与外延，完善研究方法与学科理论体系。从民居建筑学“民”中的“民族性”“民间性”“人民性”以及“居”的“居住性”四种理论属性入手，探讨新时代“民居建筑学”学科建构视阈下的基本理论问题，明确其在新时代的多学科融合特点，提出当前阶段民居建筑学学科理论建构与科学阐释可着手的三大任务，尝试共同开拓新时代中国特色建筑学学科建设及人居环境科学发展的中国路径。

简介：摘要：目前我国经济水平和各行业的快速发展，我国建筑行业发展也十分快速。民居建筑学是当今建筑学的分支学科，也是人居环境科学学科群的核心学科门类之一。自20世纪初，民居建筑就作为一种建筑类型而被持续探索，随着研究的不断深入，民居建筑通过自身的学术转型与体系建设在学科发展和融入人居环境科学的倡议下而越来越被广泛关注。特别是新中国成立后便呈现出以传统民间居住建筑为本体的全国性、系统性的区域调查、整理与研究工作，后逐渐扩展到城乡聚落与建成环境的研究范围。民居建筑研究在国内外理论、观念、政策的影响下，也不断地扩充其学术研究的内涵与外延。新时代的国内建筑学人在长时段的研究实践过程中，持续培育着整合历史经验、外来影响和地域传统的能力，努力孕育并尝试构建新的学科方向。

简介：摘要：随着我国建筑研究水平的持续发展，建筑中各学科研究水平不断提升，学科的发展逐渐细化。特定时空范围的人居现象及其演变规律的研究，属于民居建筑学。当前民居建筑学的发展，不仅受到建筑领域研究活动的影响，也会受到其他相关学科的影响。因此，理论研究中有着显著的学科交叉特点。为了推动学科理论的建设，需关注时代因素对于理论研究的影响。首先，需明确当前民居建筑学理论研究的重要意义。其次，需结合时代因素分析其属性与理论研究的任务。基于此，本文展开探讨。

简介：摘要：药学学科是一门新兴的交叉学科，它与其他医学学科不同，涉及的内容和领域很广泛。随着药学技术的发展，医院药学已成为医院内各科室中较为重要的组成部分。如何建立一套行之有效的管理模式，充分发挥医院药学在临床医疗中的作用，对提高患者就医质量、减少医疗纠纷、保障患者用药安全具有十分重要的意义。本文主要从提高药师专业素质、优化药师队伍结构、加强与临床沟通、构建药学服务模式等方面探讨了药学学科现代管理与发展模式，希望为医院药学学科建设提供参考。

简介：摘要由于受到学生学习兴趣低下、写作教学内容过于单一、以及课程内容规划缺乏合理性等方面的因素限制，导致我国部分中职汉语言文学学生的写作能力仍停滞不前，因此，本文对我国现有中职汉语言文学写作教学中存在的主要弊端和问题加以阐述，结合提升中职汉语言文学学生写作能力的必要性对其培养策略展开讨论与思考，为全面提升我国中职学校教学水平提供依据。

简介：摘要：随着社会经济的发展，人们对教育水平的重视程度越来越高，高职院校与普通学校的教学标准不同，他为社会培养了许多专业型人才，高职院校的学生大多在毕业后能和工作做到无缝接轨。汉语言文学专业是一门传统学科，本专业要求学生写作能力不断提高，但这种能力的提高需要时间去积累，因此学校培养汉语言文学学生写作能力成为了重点。本文针对汉语言文学学生写作能力培养中存在的问题，写作能力培养的必要性以及措施做了详细分析。

简介：摘要随着人口日益增多，人们对自己的居住条件也越来越重视，建筑学的绿色理念被大多数消费者所接受，建筑设计师也开始将绿色发展理念更多的融入到建筑设计中来。根据我国目前情况分析，我国建筑学发展处在一个稳步上升的阶段，对全世界都关注的绿色环保理念不可忽视，如何将绿色发展理念充分融入到建筑设计中来就变得尤为重要。所以，为保证人们的生活环境得到保护，人们居住的场所更加绿色健康，设计绿色理念建筑是势在必行的趋势。

简介：摘要近些年，随着经济的发展，建筑项目越来越多。建筑学是一门与日常生产与生活关系密切的学科，它主要包括建筑艺术、建筑技术等。建筑艺术又可以分为实用的和美学的两个方面，在建筑学中占有非常重要的分量，二者既有联系也有区别，在实际应用中根据建筑物的不同而有所差异。

简介：摘要现如今，国家发展越来越好，人们的生活条件和居住水平也不断提高，这也促使建筑业的不断发展，同时建筑学科的发展也备受关注。伴随着我国科技的迅速发展，社会的不断进步，推动着生产力极大进步，而且深刻影响着人们的生产和生活方式，致使人们的生活方式和思维方式发生了重大改变。