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  • 简介:探讨军人体能训练长跑的不同着地,目的是改进着地技术、减少训练伤病。采用文献资料和理论分析的研究方法,结果发现,目前有脚前掌、脚全掌和脚后跟三种着地;现有研究表明,跑速小于3.3m/s时多以脚后跟方式着地,跑速大于5.5±0.3m/s时多以非脚后跟着地为主,而对我军长跑训练中4m/s左右跑速时的着地缺乏研究。

  • 标签: 军人体能 长跑 着地方式
  • 简介:目的:探究习惯后足着地者和习惯前足着地者在跑步支撑期下肢动力学的不同。方法:采用Kistler三维测力台(采集力学指标,1000Hz)采集受试者跑步支撑期(测试足从足着地到足离地)的动力学数据。结果:习惯后足着地组(RFS)在支撑时间上比习惯前足着地组(FFS)的时间微长,但二者不具有显著差异(P>0.05);RFS组在支撑期内外方向的最小值和最大值均小于FFS组,且呈显著差异(P<0.05);RFS组在支撑期前后方向的最小值(即制动力峰值)和最大值(即加速力峰值)均要高于FFS组,且呈显著差异(P<0.05);FFS组在支撑期垂直方向的最大峰值力和第一载荷率均高于RFS组,但不具有显著差异,且出现峰值时间无显著差异(P>0.05)。结论:跑步时不同的着地影响了下肢的生物力学特征,习惯后足着地者跑步支撑期下肢动力学特征与习惯前足着地者主要在内外方向和前后方向上具有一定的差异。

  • 标签: 着地方式 跑步 动力学特征 损伤
  • 简介:摘要:初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的身体素质进行有效的引导,能够提高学生的身体机能,磨练学生的意志和品格。对此,本文也将以初中生的成长为切入点,从体育跑步训练出发分析,体育跑步中脚后跟先着地这一现象的成因,并探讨具体的纠正方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用。关键词:初中体育;跑步训练;脚后跟着地;纠正方法

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  • 简介:当粉笔盒被阳光打下阴影,当眼角的微笑开始变得哀伤。当那块崭新的补丁贴在心的拐角处,当我们学会了沉默学会了冷静学会了忍耐,年少的躯壳就被青春大面积地染上了颜料。近墨的暗影,不羁的杂乱,潦草地誊写着一直以恒定姿势存在的困顿与笑容,一直未成比例。

  • 标签: 青春 学会 忍耐 笑容
  • 简介:尽管高中新课程实施已经多年,但由于种种原因,高中地理教学中不“着地”的现象依然存在。例如,把学生“关”在教室或校园里学地理,地理实践活动特别是野外实践活动缺失;以传授地理知识为目的,忽视地理知识的来源和生活意义;以讲授为主的教学方式仍然占主导地位,

  • 标签: 高中地理教学 地理实践活动 地理知识 新课程实施 生活意义 教学方式
  • 简介:我校是一所普通乡村小学,现有学生1650名,其中外来务工子女占58%,并且以每年300人的速度递增着。为了使这些孩子能够享受到教育的公平,自信、有尊严地成长,我校以进步课堂为突破口进行教学改革,让每一位教师贴着地面行走,培养学生做自我发展的主人。建构主义学习观认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定情境中借助他人的帮助,用必要的学习资料通过意义建构获得。

  • 标签: 建构主义学习观 自我发展 学习过程 教学改革 乡村小学 最近发展区
  • 简介:对于古着爱好者Jane来说,在她的每次旅行中,当地的吉着潮店和周末创意集市是她的必逛之地。而其中,她最爱的便是伦敦的吉着市场。

  • 标签: 伦敦 地图 爱好者
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  • 简介:一个不起眼的小乡场,茶馆、酒馆里活跃着形形色色的人物,有穿长衫的,有穿国民党军装的,有一身短打见人行袍哥礼的,还有保长,乡公所师爷,谁也想不到,他们当中竟有同属一个特别支部的地下党人……

  • 标签: 乡场里 场里活跃 活跃地下党
  • 简介:鸵鸟也称非洲鸵鸟,主要生活在荒漠、草原上。它体高身长,善于奔跑。鸵鸟有时将头贴在地面上,是为了觅食,或放松颈部肌肉,

  • 标签: 鸵鸟 地面 草原
  • 简介:摘要通过探究生活化案例在地理教学中的有效应用,丰富教材的教学资源,用“着地”的方式从学生的实际生活出发,从学习生活中有用、有趣的地理知识入手,来达到提高课堂效率的目的。本文主要阐述生活化地理教学资源的开发与构建,以及在日常地理课堂教学中的实施策略。

  • 标签: 生活化地理 课程资源 教学实践
  • 简介:10kV配网小电容电流(10A以下)仍会产生单相接地弧光过电压.通过对配电网中性点不同接地方的比较,得出了采用高电阻接地方从经济和技术上都优于消弧线圈方式的结论.文章还分析了高电阻接地方消谐的依据和特点,并介绍了几种具体接线方式,如z型线圈+高压电阻;Z型线圈+单相接地变压器+低压电阻等,还总结了高电阻接地的3种保护方式.

  • 标签: 高电阻 过电压 Z型变压器 消弧线圈 配电网
  • 简介:摘要:地方课程也被成为地方本位课程,指的是地方各级教育部门参照国内新课程标准,在此基础上,结合地方经济情况、文化内涵、政治情况以及对各类人材的实际需要,合理运用地方课程资源以研发设计出符合本地区实情的授课内容。这也是不同地区对国家统一课程标准做出的优化和改进,并且其可以将本地区对学生素养发展的基本需要体现出来,具备了很强的地方特色。鉴于此,本文主要针对小学地方课程授课模式展开了研究,以供参考。

  • 标签: 小学地方课程 授课模式 研究
  • 简介:摘要:伴随着城市经济的不断发展,城市轨道交通建设开始呈现在各个城市的发展面貌当中,地铁周围的建筑形式也开始变得越来越复杂,施工技术、施工质量等都直接影响着人们的生活。在和谐社会理念的发展背景下给施工的技术、质量等提出了更多的要求。本文主要对地铁车辆的接地线进行探究。

  • 标签: 地铁 车辆设备 接地方式
  • 简介:短跑途中跑技术由前摆、着地缓冲、后蹬、后摆四个阶段组成,它们是一个完整的统一体,相互联系、相互影响、相互促进,是人体在瞬间紧密配合的结果。从摆动腿前摆着地瞬间开始,至身体重心移至支撑腿垂直上方时止的这一阶段称为着地缓冲阶段。

  • 标签: 着地缓冲 因子分析 阻力 短跑 途中跑技术 身体重心