简介：2015年12月17日下午，洋铭在电子科技大学艺术中心114教室举行EFP多机位制作实训基地及“银杏”学生电视台捐赠暨揭牌仪式。上海洋铭数码科技有限公司董事长林鸿铭、电子科技大学党委副书记申小蓉、电子科技大学合作发展部副部长有祥君等出席了本次揭牌仪式。

简介：随着高校毕业生人数的日趋增多,大学生的就业形势日益严峻,＂就业难＂的问题已经摆在了高校毕业生的面前。为了能摆脱大学生就业难的困境,高校除了需要为大学生提供更多的就业机会外,更需要培养大学生的创业能力,鼓励他们自主创业,并借此带动就业。文章将通过对大学生自主创业的现状研究,从中分析大学生创业的优势,并有针对性地提出大学生创业能力培养途径与能力提升,期望能改善目前大学生就业难的问题。

简介：Vmware日前宣布,新墨西哥大学、新罕布什尔大学和拉瓦勒大学现已完成VMwareNSX网络虚拟化平台的生产部署。作为软件定义数据中心架构的一部分,VMwareNSX将为这些大学的IT团队提供必要的敏捷性和安全性服务,以紧跟研究和学术探索的快速发展步伐。

简介：社会的进步和发展与大学生的未来息息相关,而生命教育在大学生成长中至关重要,是大学生身心健康发展的保证。文章有现实借鉴作用,尤其是在当前大学校园里学生自杀等一些不尊重生命的行为时有发生,严重威胁着大学生的身心健康,这不得不重新审视我国现阶段大学生生命教育中存在的问题,并寻求合适有效的对策来加强大学生生命教育。

简介：为了全面提升自由发展的＂网络生存＂能力,急需提高大学生的网络信息素养。因此,文章提出了网络信息素养问题,并对其原因做了详细介绍。在此基础上,对大学生网络信息素养教育的模式进行了研究与探讨,明确了三层教育目标和三个主要内容。

简介：学习理念是学习个体关于学习的理性认识以及对学习所持有的理性态度和执着信念。树立新型学习理念是当今大学生面临21世纪学习型社会的必然要求。大学生的新型学习理念应从学习主体,学习情感和学习过程三个方面来构建,主要包括自主学习理念,愉快学习理念和终身学习理念。通过对当代大学生新型学习理念的构建以改善大学生的学习行为,提高大学生的学习质量。

简介：随着移动互联网的兴起与智能手机的普及,历史进入了触屏时代。智能手机的便携性、开放性和应用性受到广大大学生的青睐,大学生在大学课堂上使用手机的现象屡见不鲜,部分学生甚至走向了一个极端,游离在课堂的边缘,手机成了他们的精神寄托。因此,在触屏时代的大背景下,通过从多角度剖析大学课堂危机的实质、原因和影响,提出解决大学课堂危机的对策,帮助解决课堂危机,从而为大学生营造一个良好的学习氛围。

简介：为了解大学生创新创业能力与人格关系，现选取呼伦贝尔学院学生为被试，采用自编的《大学生创新创业能力问卷》、Costa和McCrae编制的《大五人格问卷》为研究工具，对被试进行调查。结果发现：人格中的外倾性、开放性、严谨性与创新创业能力呈现极其显著正相关，友善性与创新创业能力呈现极其显著负相关，共解释了大学创新创业能力变异的35％，神经质与创业能力无相关。在论述大学生创新创业能力与人格关系的基础上，提出相应对策与建议。

简介：文章根据泛在学习理论设计了一份关于大学英语非正式资源学习的问卷调查并对结果进行分析统计，基于其中存在的一些问题，分析和探讨了非正式主题学习在泛在学习环境下开展的可行性，并尝试性地设计和构建大学英语课程教与学的具体环节，以期为“互联网＋大学英语”的开展提供一种可能与途径。

简介：文章分析了目前各高校大学物理实验教学的不足,基于学生创新能力的培养,提出了大学物理实验课程新体系和教学内容,在教学方法和考核方法等进行多方面的改革。经过三年的实践教学,结果证明,这些教学改革对培养学生的实验技能和创新能力具有良好的效果。

简介：《大学计算机基础》实验课程是一门培养学生计算机实践能力的课程,该课程承担着培养学生计算机基础应用能力和创新实践能力的重任。本文通过对现阶段《大学计算机基础》实验教学存在的主要问题进行研究和分析,找到该门课程在教学环节存在的突出问题,并针对这些问题提出了将理论与实验相结合、分层教学、创新实验教学内容、打破传统的考核方式、加强实验教学队伍建设等几方面提出具体解决方案,希望能有效提高学生的计算机应用能力和创新能力。

简介：高职大学生心理健康教育问题一直是高校管理者关注的重要领域,网络语言也以其新颖独特的形式深受大学生群体的追捧和喜爱。文章基于互联网＋思维模式,以语言学和社会心理学为视角,从高职大学生使用网络流行语的特点入手,分析其社会心理基础,并提出了高职大学生心理健康教育的对策。

简介：高职院校学生满意度的高低可成为评判其办学水平与质量的重要标准,了解学生的满意度有利于提高高职院校教育服务质量。文章通过对黎明职业大学学生满意度的调查和实证分析,深入剖析了学生对“教学质量”、“管理质量”、“学习生活条件”等方面的评价,并提出相关的建议。

简介：南京工业大学,是国内的一所综合性高校,而且是拥有国内顶级女子垒球队的一所高校。这所高校的女子垒球队是国家级的运动队,平日拿了不少的好成绩。我作为大学老师,主要负责我们学校的宣传工作。当然,拍摄各种小片、会议、宣传片,都是不可少的工作内容。

简介：大学英语教学改革的步伐从未停止,各种新的教学手段层出不穷。随着人们对音乐研究的不断深入,英语教师开始将音乐引入课堂,用音乐辅助大学英语教学。文章从分析高职学生自身特点和当前英语课堂现状出发,根据多元智能理论,列举了音乐在大学英语课堂的嵌入式应用的实证。提出将音乐智能引入英语课堂的理念,以此提高课堂教学效率。

简介：文章采用行动研究方法,就如何提高高职非英语专业学生大学英语课堂参与度这一问题,展开了实践研究。通过一个学期的实践,笔者对研究计划中“学生教师”教学模式不断进行反思和调整,并采用ARCS动机模式对结果进行了分析。

简介：如何开展分层教学,提高分层教学的效果已成为转型背景下河南省新建本科院校大学英语教学的工作重点。分层教学的开展应有科学的指导原则与合理的分层方案。高校应从四个方面努力以提高英语分层教学的效果：一是加强宣传教育,唱响分层教学＂主旋律＂;二是构建＂和谐＂课堂,营造＂乐学＂氛围;三是全面提升教师＂颜值＂,完善考评激励机制;四是建立师生互动平台,及时反馈教学效果。

简介：大学生程序设计能力的培养是当前的一个研究热点,而独立学院侧重学生应用型实践能力的挖掘。为此,文章以提升计算机类相关专业学生程序设计能力为基础,采用统计调查、实践探索等方法,分析了影响独立学院学生程序设计能力的主要因素,并给出了具体的教学改革方案。通过对多届学生实施的情况表明,该方案取得了较好的效果。