简介：

简介：摘要：高校业务和财务的有机融合是管理会计基本要求，高校事业单位在经营发展中，不仅要和市场改革与发展的要求相适应，更应当在当前的业财融合的背景下，加快高校单位业财融合的进步，提高业财融合的质量，才能为高校单位良好运营发展起到促进作用。基于此，本文就高校单位业财融合发展作用以及发展问题进行阐述，而后探究业财融合实施措施，希望能为高校事业单位业财融合发展提供相应理论依据，有助于实践工作高效落实。

简介：摘要：党建与生产经营深度融合，就要在“融合”和“深度”上下一番功夫，要“融”得自然顺畅，“合”出优质高效，逐步破解国企党建工作弱化、淡化、虚化和边缘化的问题，真正引领和推动企业改革发展。当然，国有企业党建和生产经营深度融合工作还处于初步阶段，高质量党建需要党中央自上而下的顶层设计和基层党组织自下而上的实践创新，需要对标新时代党的建设总要求和结合行业发展特点，持续推动党的建设向纵深发展，更好地服务企业改革发展。

简介：摘要：随着经济的高速发展，人民生活水平的不断提高，电力能源目前在我国占据着重要地位，也同时成为社会主义市场经济的重要组成部分。在新时代背景下电力企业进一步改革发展，就必须从自身存在的党建和企业文化建设问题出发，及时采取措施解决，企业文化建设的有序进行，得益于党建工作立足实际，充分发挥党组织在电力企业中的保障与推动作用，并加强企业文化建设，进而促进党建与企业文化建设的有机结合。

简介：摘要：电力企业党建是新时期电力企业改革发展的重要任务。电力企业加强党建工作，不仅是巩固和强化党对电力企业的领导的必需，也是新形势下党必须遵循的发展原则。另一方面，在经济全球化影响不断增加、信息技术不断发展的今天，人们的思想意识愈发走向自主化、个性化和复杂化，电力企业改革的推进往往导致很多新情况、新问题、新矛盾出现，无形中也为电力企业党建工作带来一定的问题，相关工作人员需要给予党建足够的重视。本文对电力企业党建融合途径进行了简要分析。

简介：【摘要】：语文这门科目对于小学生知识积累和文化素养培养而言都具有重要价值意义，但是很多教师依赖于传统教学方式，导致学生思维被限制，这种现象在小学语文习作教学中更为明显。将学生思维能力训练与习作教学进行融合，可以解除学生思维限制，为学生语文写作提供思路，使学生爱上语文写作。基于此，本文对思维与习作融合途径展开探究，以期为相关教学工作者提供参考。

简介：摘要：幼儿正处于身体和心理发育与发展的最初阶段和重要时期，维护和促进幼儿健康是第一位的，也是最为重要的。关注和促进幼儿的身体健康和心理健康，是幼儿阶段保育和教育的首要任务，这不仅关系到幼儿当前的健康状况，还会对其未来的发展乃至一生的健康也将产生重要、深远的影响。幼儿园一日生活中教师要关注幼儿的身体发育及注重幼儿的心理健康，采用多途径对幼儿进行健康知识启蒙教育，从而使幼儿能够更加快乐地成长。

简介：摘要：随着经济的高速发展，人民生活水平的不断提高，电力能源目前在我国占据着重要地位，也同时成为社会主义市场经济的重要组成部分。在新时代背景下电力企业进一步改革发展，就必须从自身存在的党建和企业文化建设问题出发，及时采取措施解决，企业文化建设的有序进行，得益于党建工作立足实际，充分发挥党组织在电力企业中的保障与推动作用，并加强企业文化建设，进而促进党建与企业文化建设的有机结合。

简介：摘要：新时期加强党建融合是国有企业建设的必然要求，本文通过论述党建融合的优势、剖析存在的不足并提出了实践建议，以党建融合促进国有企业效益提升。

简介：摘要：在幼儿教育中，融合教育是很重要的构成，是新时期幼儿教育立足点，对提高幼儿教育质量来说意义重大。不过当前特殊教育对儿童教育的思考深度不足，教育状况让人十分堪忧。问题主要集中在，一些教师没有专业的融合教育能力，幼儿园中的特殊幼儿没有很好的学习状态，并且融合安置十分消极。为改变这一局面，需要得到社区、政府以及教师各方的全面支持与参与，这样才能保障学前融合教育获得更好的引导。

简介：摘要：在社会快速发展的形势下，为了能够不断提升人才的综合能力，人们对于教育事业提出了更高的要求。但是就小学阶段的学生来说，自身年龄较小，心智发育还没有达到成熟的状态，所以对于外界事物的认知还局限在主观意识的层面，这样就对小学教育教学工作的实施造成了诸多的困难。而小学学生对于游戏活动较为热衷，所以教师可以结合学生心理特点，将教育游戏合理的运用到实践教学之中，从而推动教学工作整体水平的不断提升。鉴于此，这篇文章主要围绕教育游戏与小学数学的融合展开全面深入的分析研究，希望能够对我国小学数学教学工作的良好发展有所帮助。

简介：摘要对于一个企业来讲，财务管理和业务管理都是非常重要的事情，业务管理创造价值，财务管理则是守护价值，二者之间具有非常紧密的联系。在企业管理中进行业财融合，不仅让企业的财务管理和业务管理的协调性更好，还有助于提高财务管理过程中的精准性，对企业来讲是非常重要的改变，值得进行推广。本文对企业的业财融合的必要性和关键策略进行阐述，希望能够对相关问题的研究者提供一定的启示和帮助。

简介：高校院系是教书育人的基层单位，育人的根本任务能否得到全面落实，很大程度上取决于教书和育人的结合情况。针对当前有些高校院系存在教学科研和育人脱节的现象，必须围绕“培养什么人”和“怎样培养人”，真正把教书和育人融为一体，明确根本任务，落实育人责任，突出工作重点，夯实育人基础，强化机制建设，提升育人水平。

简介：摘要：经济社会的发展进一步凸显了德育的重要性，尤其是在思想多元化发展的现在，各学校在学科教育当中必须重视和加强德育，并将德育与学科教育结合起来，形成良好的德育环境，进一步提高自身的德育能力和水平。本文根据现有研究资料，结合自身在学科教育中的一些经验，就德育教育与学科教育的融合途径和方法进行了分析，提出了以内容为基础进行德育延伸、以方法为引导强化德育效果等途径。通过研究，希望能够对德育教育的发展和提高提供一些帮助和启示。

简介：小学教学属于教育中的基础性教学,基础性知识熟练扎实的掌握是对小学生学习目标的基本要求.而小学数学作为小学教学不能忽视的重要一环,教学过程中也凸显了一些问题.因此,在小学数学教学的过程中,需要探索出一种教学方法来帮助学生积极进行学习.而游戏教育是一种帮助学生学习数学的一种办法,本文通过对一些实际的游戏教育展示,对教育游戏和小学数学融合做出了一定的探究.

简介：摘 要：小学对于班级学生的课堂学习意识干预工作不仅要跟上时代的步伐也要对学生出现的数学教学问题进行合理化的解决以确保学生在小学中的数学教学具有高效性。数学教学弊端的改善和避免教育有助于提高学生课堂学习意识，促进我国基层教育的平稳发展。

简介：摘要：本文在阐述小学数学融合教育游戏的缘由的基础上，对常见的动作类游戏、益智类游戏、角色扮演类游戏三类游戏进行了分析，总结出小学数学融合教育游戏的途径，以期能提高小学数学教学的成效。

简介：　　摘要：游戏是每个孩子的天性和权利，教师在组织教育活动时，需要做好教学与游戏之间的权衡工作，遵循小学阶段学生身心发展阶段的规律，将数学教学与游戏实现完美的结合，在寓教于乐的教学过程中体验快乐，收获成长。本文将主要围绕着小学数学教育与游戏的融合，进行讨论分析。

简介：摘要：学校体育课程是提升学生综合素质的基本保障，而健康教育则是学生有效实现全面发展的重要因素。两者的融合是实践和理论的融合，是传统和科学的融合，也是基础性建设和现代化发展的融合。融合学校体育和健康教育，应当首先对两者的融合有正确的认识，然后进一步在体育课程、体育课外活动、校园体育文化等方面进行融合途径的实践探究。

简介：摘要：教育游戏的融合需要教师把握时机和分寸，游戏化的数学教学其本质是提升教学的趣味性，调动学生兴趣，从而收获更高的教学效率和品质，所以教师需要适当收敛游戏性，让知识的教育性特征贯穿课堂。而且小学数学教学中，教育游戏的融入要灵活，游戏可以用于导入环节为新知识的学习做铺垫，游戏可以用于教学环节辅助教师创设生动活跃的课堂氛围，或者助力教师组织自主学习、合作探究等教学活动，所以教师要保证教育游戏应用的灵活性，从而让教育游戏的教育作用和价值在小学数学课堂中充分发挥。