简介：这是2012年7月15日举行的新教育第12届年会上，华严集团的董事局主席徐锋先生做的一次即席讲话。我和与会的近2000名教师一起，屏息聆听，思绪万千，热血澎湃。

简介：范子烨（1964-），黑龙江省嫩江县人。中国社会科学院文学研究所研究员，中国社会科学院研究生院文学系教授、博士生导师。兼任中国《文选》学会理事、中国孟浩然研究会理事、中华文学史料学会理事、中国魏晋南北朝史学会理事和中国作家协会会员。主要研究方向为中古文学与文化。主要著作有《（世说新语〉研究》、《中古文人生活研究》、《悠然望南山——文化视域中的陶渊明》、《中古文学的文化阐释》、《春蚕与止酒一一互文性视域下的陶渊明诗》和《竹林轩学术随笔》，发表学术论文近二百篇。

简介：自本轮新课程改革开始以来，“以学定考”已成为指导解决高考“考什么”与“怎么考”这两个问题的基本准则。但是，“以学定考”绝非简单的“学什么就考什么”，其准确的涵义是依据课程标准所规定的怎样学及学什么来解决高考的“考什么”与“怎么考”的问题，实现高考作为公共政策所必须的正当性与公平性。高考试卷是集中反映解决这两个问题之成果的标志。

简介：贵州画院现任院长陈争说：“贵州画院在总体的学术理念上，倡导画师要认识脚下的土地，要对自己的文化身份有着基本的识别。”“脚下的土地”——“贵州是全国唯一没有平原支撑的省份，全省地貌可概括分为：高原、山地、丘陵和盆地四种基本类型，高原山地居多，素有‘八山-水-分田’之说”。用人文地理学观点看，贵州画院也应该是一个美术文化的“高地”，并且，他也应该有自己的不同于“田”养的生存方式与策略。

简介：王阳明讲“知行合一”,强调理论和实践的结合,实践是理论的起点,也是理论的旨归,研究电影叙事的目的和正途,就是指导创作实践。对经典名作叙事的探讨和学习,是提高编剧技巧和能力的不二法门。吉卜力工作室一波又一波的精品名作为它赢得了众多赞誉,可作为编剧学习的楷模和范本。

简介：我多年从事人类学研究，尝试在语言和文化之间搭桥。人类学对于语言和文化的研究，都需要有哲学高度，有意义的探讨，也有本质的观照。当然，人类学理论要以田野工作为基础，投入“流淌的社会生活”，探寻人类社会和文化的千变面相，我们由此能够跨越地域、族际以及学科的诸多边界，真正立足于人文关怀，探究人本和生命的真谛。

简介：2015年冬天,我到鲁迅文学院与鲁28学员交流。鲁28是一个以往到鲁院学习的优秀青年作家的"回炉班",是一个当下最具创作实力的"精英班"。一个学员感叹地对我说,我们有的都四十五岁了,不写出来,我们就老了。一瞬间,一种悲怆感涌上心头。是啊,这是晚熟的一代,是在50、60后的巨大阴影下、在80后的巨大冲击下的被遮蔽的一代。遮蔽的是关于70后的话语权,70后的创作实力已经呈现于世人,只是不为大众所知罢了。郁达夫的《迟桂花》中曾描述,迟桂花,"因

简介：作为当代符号学研究的重镇，爱沙尼亚的塔尔图大学在符号学研究资源的获取上可谓有着得天独厚的条件：它既拥有生物符号学奠基人魏克斯库尔（JacobVonUexkull）的研究中心，又沿袭了莫斯科一塔尔图学派的学术脉络，尤其是继承了其领军人物尤里·洛特曼的思想遗产。在新一代的塔尔图符号学者的学术养成与拓展中，这两位符号学大师的主要研究思想——主体世界（umwelt）和符号域（semiosphere），为他们提供了高远的起点和辽阔的空间。在本期的专题“新塔尔图研究”中，我们将试图为读者展现这两大珍贵的学术传统是如何在中生代的研究者中得以融合和发展的。

简介：诺贝尔奖得主是山东高密人,他的小说,他所讲的故事,所叙述的场景、人物、细节,也大都是来自高密的原料,但莫言并没有停留于记录和复现他故乡的民俗事象,而是经过巧妙的审美取舍和艺术关照而幻化为艺术品的。那么莫言如何处理民俗事象,使其有机融入“高密东北乡”艺术王国中,服务于其“人的小说”的创作意图的呢?年轻学者于红珍博士的《莫言小说中的民俗叙事》论文针对民俗事象的文学性转化这一问题,运用叙事学、人类学等相关理论来分析、解答这个问题。论者从场景化、情节化、意象化三个方面对莫言小说进行分析论述。

简介：这期推出鲁19女作家杨秀玲的中篇小说《在暗夜里飞翔》。小说直面现实,不避苦痛,既有刻骨贴近的现实描绘,又有魔幻现代的手法运用,作品透过血肉抚摸石油人特有的心灵疼痛,产生了直击人心的震撼效应。作为土生土长的'油二代',作者以文字抚慰石油人的疼痛,在更大空间里展示对偏远戈壁荒漠石油人的生存状况、生命挣扎、灵

简介：2016年博鳌亚洲论坛,专门设置了“振兴东北：‘工业摇篮＇二次腾飞”的分论坛。这是对今年《政府工作报告》中提出的＂实施新一轮东北振兴战略＂的回应。在这个分论坛上,吉林省副省长姜有为说：＂对吉林来说,要坚持变中求新、变中求进,走出一条质量更好、效益更高,优势能够得到充分释放的振兴发展新路子。＂在＂新一轮东北振兴战略＂的实施中,＂文化＂是一支十分特殊重要的战略力量。没有文化软实力的建构与支撑,

简介：无疑,阅读阿舍的文字,无法在其间轻松游弋,需要停顿琢磨,需要在那些类似树瘿的文句里踟蹰,这是阿舍散文常有的特质所致,这种特别的智性在当下散文中显现出独特的可贵。就仿佛她迷恋玛格丽特·尤瑟纳尔对她创造的艺术幽灵的不懈探究,气息的相投必然有精神里的勾连。读阿舍的这种被审视的阅读文字,对阅读者而言,带来双重迷人的情味。

简介：社会工作作为一门实践性学科，其研究并非纯粹只是为了研究而做研究，理论建构而建构理论，而是为了实践而研究，这正是社会工作知识的本质，与其他学科分别之处。近年来，学术内部不少具有反思力和批判精神的学者开始提倡学术转向，他们致力寻求与实践联结的研究方法，希望研究的产出能够对政策提出实质性建议，能够为实践和行动带来指导意义，甚至希望我们的知识活动（包括研究本身）能够更好地改善现有的实践，从而更好地服务社区和民众。

简介：广东省人文社科重点研究基地"暨南大学海外华文文学与华语传媒研究中心"在海外华文文学与华语传媒研究领域成果显著,本专栏的五篇文章即由研究中心组稿。中国社科院文学所研究员杨匡汉先生是中心学术委员会主任,他的《异的价值》一文,从理论的高度指出海外华文文学因跨地区、社会、族群、人文环境而衍生出差异性,"异"促进了不同作家的创新个性,构成了海外华文文学的多元与丰富。龙扬志、贾

简介：伦理学不仅有着理论建构的一面，也有着应用性的一面。本专题的四篇文章就是针对现实生活中遇到的各种伦理或者道德难题进行分析的典范，它们的主题分别涉及公职人员的伦理和行为规范、科技伦理、生态伦理以及传播伦理。

简介：认知诊断被视为新一代测量理论的核心，它要求不仅向被试、家长、老师和学校等相关的个人或者单位报告测验的分数，而且报告被试在测验中表现出来的认知方面的长处和不足，这对于有的放矢地进行补救教学无疑是十分有用的。特别是形成性认知诊断评估对于学习困难的学生帮助更大。

简介：这是一个问题的时代。哲学是时代的良心，也是问题的声音。随着改革开放的不断推进，我国经济快速发展，社会开放度也越来越高，价值观念日益多元，大学生信仰问题越来越成为一个突出的问题。为此，《湖北省大学生宗教信仰调查与问题研究》课题组以湖北省高校学生特别是武汉地区高校学生宗教信仰问题为题进行了广泛调查。

简介：二十世纪末,针对＂谁是二十世纪法国最伟大的语言学家＂这个问题,学者们有一些分歧。有人认为是提出了＂双重分节＂（doublearticulation）理论的安德烈·马蒂内,因为他的著作在语言学界被引用最多;也有人认为是埃米尔·本维尼斯特,因为除了语言学领域,他的著述在其他学科领域也产生了重要影响。譬如他的＂历史/话语＂（histoire/discours）概念区分对文学研究影响甚巨,并且构成了叙事学的奠基性概念＂故事/话语＂的直接思想来源。

简介：正如鲍曼宣称:“现代性是向未来投诚的意识形态。”与此相应,现代的文学就是不断面向新事物、新经验而寻找新语言的文学。崭新的经验不断胀破既有的语言外衣,要求着属己的表达;一旦这种经验及其语言获得了普遍认可而成为主导范式,又有更新的经验及语言要求打破这种范式的独断。新经验在很大程度上考验着文学的阅读和评价。

简介：经济关乎利益，伦理关乎道德。在经济社会转型的过程中，随着市场经济的发展，社会结构的变动，利益关系的多元化，社会公平问题日益凸显出来。如何取得个人利益与社会公义两者之间的中道与和谐是经济伦理学所要探讨的核心话题。以下三篇文章就此所做的探讨无疑会对我们有很好的启发。强以华教授认为：就像自然科学理论一样，社会科学理论是一些有着理想性和自足特性的理论模型。