简介：物理题中设置隐含条件．增加了问题的灵活性和题目的难度．有利于培养同学们的分析综合及推理能力．但在解题过程中如果不认真分析．恐怕一些隐含条件会“蒙”得你稀里糊涂．所以在解题过程中要认真挖掘隐含条件。

简介：<正>自从党的十一届三中全会以来,我国立法工作取得了很大的成绩,制定了新宪法和一批重要的基本法律,积累了许多立法经验。为了进一步完成今后非常繁重的立法任务,现就“立法条件成熟”,略抒管见。

简介：动量定理有着广泛的应用，下面结合例题着重分析动量定理所适用的条件．

简介：浅议高水分蒸炒的条件山东聊城供销学校油脂教研室张佰生高水分蒸炒法是被实践证明了的先进的蒸炒方法，尤其适用于棉籽料胚的蒸炒。采用此方法有其特殊的优点：可以提高出油率、精炼率，增大榨机处理量，降低电耗和维修费用等。这主要是由于高水分在蒸炒过程中起到的的特...

简介：必不可少的创业计划书创业不是仅凭热情和梦想就能支撑起来的,因此在创业前期制定一份完整的、可执行的创业计划书应该是每位创业者必做的功课。通过调查和资料参考,要规划出项目的短期及长期经营模式,以及预估出能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。

简介：问题：用两个0、一个7、一个5、一个9和一个小数点“．”，写出零不读出来且小数部分是两位的小数。00759思路点睛：认真思考，我们可以发现题中要组成的数有这样几个限制条件：零不读出来，小数部分是两位的小数。怎样才能达到这些要求呢？

简介：许多物理问题中的条件并不明确，而是隐含在文字叙述或者是图象之中，把这些隐含条件挖掘出来，常常是解题的关键．对题目中隐含条件的挖掘，需要与物理情境、物理状态、物理过程的分析结合起来，因为题目的隐含条件是多种多样的，被隐含的可能是研究对象，也可能

简介：构成行政赔偿的，必须同时具备以下四个条件：

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简介：本文给出了交换酉环R的n阶全阵环Mn(R)构成ZI—环的充分必要条件。

简介：摘要教学是要帮助或形成学生智慧或认知的生长。布鲁纳认为，教育工作者的任务是要把知识转换成一种适应正在发展着的学生的形式，而表征系统发展的顺序可作为教学设计的模式，由此他提倡使用发现学习的方法。充足的探究时间，独立的探究情境，保护学生的想象力，尊重学生间的差异，都是学生发现学习的保障。

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简介：在常人看来,婴儿的学步不过是条件反射,与成人的大步行走有着本质区别。不过,法国和美国研究人员的一项最新研究却发现,婴儿会根据周围的环境调整自己的步伐。

简介：物理习题教师感到难教，学生也感到难学，原因是什么呢?笔者认为物理习题的难度大小，不仅取决于题目研究的物理现象的复杂程度，而且也跟已知条件的明显或隐蔽有关。已知条件较难发现的试题，往往使学生感到“条件不足”的假象，陷入“无法求解”的困境，如果认真反复审题，认清发生的物理现象，

简介：时间条件之所以成为正当防卫不可或缺的条件，是由正当防卫权的性质所决定的。因此，防卫的时间要求从时间上反映了防卫行为的正当性。由于正当防卫是在不法侵害发生时，不能期待国家公权力机关救济与保护，而允许个人采取防卫行为制止不法侵害以保护法益，所以，对于正当防卫的时间条件即“不法侵害正在进行”的判断，应当以在当时情形下，采取防卫行为对于制止不法侵害、保护法益是否具有必要性（或者说是否有意义）为根本依据。

简介：摘要：本文主要对初中数学教学中需要确定满足一定特殊条件的点的解题方法进行了介绍，笔者主要从两个方面进行了论述：一是作图法，二是假设法。

简介：对于某些条件分式的求值，若直接将条件代入，则往往计算烦琐，甚至出现错误结果．若能根据分式的特点，将条件或算式做适当变形，则能避繁就简，使思路明快简捷．现举例说明如下．

简介：高中化学教学中有一节内容是比较令学生与教师困惑的，就是怎样才是自发反应，怎样才是非自发反应？以及影响自发反应能否发生的因素到底有哪些？

简介：【摘要】恢复犯与中止犯具有很大的相似性，而且二者在价值上有等质性。恢复犯要上升为法定量刑情节，必须对其成立条件加以明确界定。对于恢复犯的成立条件，可从有效性、及时性、自动性和彻底性四个方面探讨，并将其与中止犯加以比较，找出二者之间的差异。【关键词】刑法恢复犯成立条件比较恢复犯与中止犯原本应是刑法学中的一对“双胞胎兄弟”，有着极大的相似性，在价值上具有等质性[1]，但二者由于各自“诞生”的时间差异，在刑法上却得到了迥然不同的刑罚待遇。恢复犯理应被上升为法定量刑情节，与自首、立功制度相并列，享有与中止犯基本等同的刑罚处遇。但要将其上升为法定量刑情节，必须对其成立条件从有效性、及时性、自动性和彻底性四个方面加以明确界定。此四要件需同时具备，缺一不可，否则恢复犯难以成立。……

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