学科分类
/ 25
500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-25
  • 简介:这是一项首要的、最基本的历史学科能力,1.分析历史原因的能力 ,四、运用基本观点的能力 

  • 标签: 中国现代 史学科 学科能力
  • 简介:2001年秋季开始实行的《中国近代现代》新版教材,是新课程改革后的比较完善的全新的高中历史课本,它不仅充分体现了新形势下素质教育的要求,而且还为在历史教学活动中培养学生的创新精神和实践能力提供了更广阔的途径。作者根据一年多的教学实践,体会新版教材的突出特点就在于一个“新”字。

  • 标签: 《中国近代现代史》 教材研究 历史教学 知识结构 素质教育 高中
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-12
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-21
  • 简介:摘要:中国近代是自1840年鸦片战争以来,中国由半殖民地社会到1949年新中国解放的历史,而现代是从新中国成立至今的历史。中国的近现代,在本质上来说,就是中国的能人志士和广大的人民群众救国图存和为祖国伟大复兴不懈奋斗的历史。在对初中生进行中国现代教育,能在对历史的反思和重演的过程中,培养初中生的爱国主义精神。因此如何正确引导初中生学号中国现代就显得尤为重要。

  • 标签: 初中历史 中国近代史 中国现代史
  • 简介:上表的统计显示.中国近代现代部分的内容在高考历史试题中占有相当大的比重,平均约占35%以上。在知识分布上,政治在各地高考历史试题中普遍涉及,在比例上平均占到总体比重的40%左右,涉及近代经济发展、中外关系、近代思想演变的知识,在各地试卷中也占到一定的比例。如近代经济发展的知识在全国卷Ⅰ占到24分左右,在四川卷中占到11分左右,涉及中外关系的内容在各地高考历史试题中占到1/3弱。在命题思路上。历史知识的考查都与目前的社会热点问题存在着有机的联系.体现了近年来高考考查考生综合运用所学知识解决问题能力的原则。从时间范围看,中国近代前期部分所占比重较大,在各地高考历史试题中的比例平均超过50%。

  • 标签: 中国近代现代史 主干知识 高考历史试题 线索 解决问题能力 社会热点问题
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-24
  • 简介:但该大纲中关于中国近代现代教学内容与现行的《中国近代现代》课本比较,《中国近代现代》是文科学生学习历史的第一部分内容,三、教学中以学生为主体

  • 标签: 中国现代 史教学 教学漫谈
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-25
  • 简介:但该大纲中关于中国近代现代教学内容与现行的《中国近代现代》课本比较,《中国近代现代》是文科学生学习历史的第一部分内容,三、教学中以学生为主体

  • 标签: 中国现代 史教学 教学漫谈