简介：笔者认为康、梁维新派是科举知识分子激进派,康、梁维新派既然是一批科举知识分子激进派,梁启超说

简介：走进五月大地姹紫嫣红鲜花似海葳蕤浩瀚柳条如发摇曳生辉

简介：1979年，中国社科院组织的“五四”六十周年座谈会上，当年的“五四青年”杨东莼说，“社会科学院写一本历史书，给青年人看看，但不要写八股文。现在有人还写八股文，写来写去还是那么几句，历史书要有事实，有形象，感染、教育青年人。”

简介：是指中国近百年历史研究中近代、现代和当代史的划分,对于自鸦片战争以来中国近百年历史,近代中国历史变革的诸多命题如传统与现代

简介：＂五四＂时代是中国＂破旧立新＂的时代,也是继19世纪末20世纪初中国又一个人才辈出的时代。当时的知识分子纷纷叛离传统,走入西方,学习西方文明,以图改造发展中国社会。本文即以胡适和傅斯年为例,从他们幼时接受传统教育到青年叛离传统再到暮年回归传统,来分析＂五四＂时代的知识分子群体与传统文化之间＂剪不断、理还乱＂的关系。

简介：摘要文章主要介绍了老年人群滥用药物情况，分析其存在的原因，在此基础上，提出在老年人群中普及药学知识的有效措施，旨在为更好地普及药学知识提供参考。

简介：青年知识分子是当今先进社会生产力的核心和最活跃的因素。本文通过文献检索、网络调研、个别访谈等方法系统分析了当代中国青年知识分子在思想意识、知识结构、就业状况、社会参与几个方面的群体特征，对引导青年知识分子树立正确的社会主义核心价值观念，促进其全面发展，肩负起民族振兴的历史使命具有重要的参考价值。

简介：摘要：在高知识群体当中发展党员是高校党建工作的重要内容，这不仅可以吸引更多优秀的人才加入到党的队伍当中来，同时还可以提高党员队伍建设和发展的水平。当前，高知识群体党员发展的过程当中还存在很多阻碍。本文通过问卷调查的方式对这些阻碍及其产生的原因进行了分析与研究，并在这个基础上提出了解决这些问题的策略。研究发现，高校在党员发展的过程当中需要进一步统一思想、提高认识，同时促进体制的健全，积极探索党员发展的新方法。

简介：摘要：为吸纳高知识群体加入共产党组织，采用文献资料法、访谈法对高知识群体入党的影响因素以及吸收高知识群体入党的举措进行研究，研究结果显示，党务学习和工作占用

简介：摘要：群体动力学指的是拥有相同目标的两个及以上成员共同组成的对群体，群体内的各个成员关系相互依托、影响，能够对任务凝聚力起到显著的影响作用。协作知识建构环境下的学习者往往只关注个人观点改进，缺少足够的集体意识，在一定程度上削弱了任务凝聚力的提升，影响到了不同学习者的学习有效交互。本文基于群体动力学视角，对协作知识建构活动与群体动力学的内在联系进行分析，并探讨写作知识建构活动设计方法。

简介：“五四”要什么？稍有点历史常识的人都会知道，“五四”要的是民主、科学啊!

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简介：胡适:既开风气又为师胡适生前曾经说过,自己是“但开风气不为师”。这当然是胡适的谦辞,其实他是既开风气又为师的。在五四的先驱者,胡适是最“好”为人师的大师之一。“好”可以从两种意义上理解:一是声调为四声的、爱好的

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简介：4月15日晴五四广场位于青岛市中心。远远映入眼帘的是广场中央那个火炬似的红色雕塑，雕塑上大下小，呈螺旋型，被命名为“五月的风”。

简介：五四运动前夕,不同思想类型知识分子结成反帝反封建新文化统一战线,五四以后这支队伍却在较短时间内发生了分化。本文进一步探究五四以后知识分子分道扬镳,选择不同道路的原因,救国方略理解的分歧是分化的首要因素

简介：准确把握延安知识分子群体的内涵及基本特征是进一步研究该群体的前提和基础。延安知识分子群体是指20世纪30年代中期至40年代初到过延安，以救国的革命理想为指导，并最终接受了中国共产党革命意识形态的知识分子的集合体。其基本特征是：来源面广，背景复杂；知识层次高，聚集了一批专家、学者；思想上接受了马克思主义、毛泽东思想的指导；初步实现了与工农结合以及由小资产阶级知识分子到无产阶级知识分子的转变：实现了延安各界知识分子的团结。

简介：《小巷深处》1956年在《萌芽》第10期发表后引起轰动，这部作品即使今天读来也让人回味无尽。作者将关注的目光锁定在曾沦为妓女的徐文霞身上，她挣脱命运缰绳之束缚，获得重生与自由，同时作者也将笔触深入到人的灵魂世界，激活人们对美与善的呼唤，描绘出一幅至情至性的人间图画。

简介：＂五四＂时期知识分子对于基督教抱有既学习又抗拒,既推崇又批判的矛盾态度。周作人从一开始对基督教文化的接受是工具理性的,认为基督教对于＂一新中国的人心＂很是适宜。基于宗教与文学相通的认识,他结合国民的思想弊病,对基督教文化进行本土化改造和运用。随着非基督教运动的持续开展,国民的民族情绪空前高涨,他最初设想的基督救国道路最终走向了幻灭。这些变化过程,彰显了一代知识分子在中西文化冲突中对待基督教的复杂态度,以及在国家民族危亡之时启蒙知识分子的救国情怀。