简介：摘要中职汽修专业人才的培养需要在扎实理论基础的前提下，具有较强的实践能力，而汽修专业人才实践能力的提升需要相关企业的支持，中职学生在实践的过程中可以促进专业技术技能的发展。但是目前我国中职汽修专业的校企合作情况令人堪忧，导致人才培养成效大大折扣。笔者对此进行了以下论述，并提出了促进中职汽修专业校企合作人才培养质量的有效策略，以期发挥校企合作在中职汽修专业中的应用价值。

简介：近些年,农民专业合作社开始逐渐完善并发展,农民专业合作社对促进农村经济发展、增加农民收入、建设现代农业以及推进农村和谐稳定等方面具有重要意义。但是也出现了一些需要注意的问题,如何发展并壮大农民专业合作社是本文研究的重点。

简介：第一条为了确认农民专业合作社的法人资格，规范农民专业合作社登记行为，依据《中华人民共和国农民专业合作社法》，制定本条例。

简介：

简介：摘要校企合作充分发挥了企业和学校的资源优势，解决了学校实习、实训基地建设、生源率和就业等问题，为企业进行了人力供应和人才储备，增强了学生的职业技能和就业竞争力，提升学校和企业的竞争力和社会声誉，实现了学校企业优势互补、利益共享。

简介：

简介：

简介：产学合作教育是发展高等职业教育的重要途径，高等职业院校的文科专业在高等职业教育中占有相当大的比例。目前，文科专业开展产学合作受到多种因素的限制，面对这样的形势。必须积极应对，研究策略。文章就高职文科专业开展产学合作的必要性、现状和应对措施展开了探讨。

简介：农民专业合作社是在农村改革开放、发展社会主义市场经济中涌现出来的新生事物,《农民专业合作社法》的颁布更加速了这一经济组织的发展,《农民专业合作社法》是一部具有中国特色、适合现阶段农民专业合作社发展状况和客观需要的法律。

简介：东源县上莞三仙茶叶专业合作社成立于2009年12月，是由东源县上莞供销合作社与上莞镇仙湖村511户社员共同出资组建的农民专业合作社。合作社注册资金50万元，合作社所在地设在东源县上莞镇。2011年末，企业总资产566万元，其中固定资产151万元；

简介：校企深度融合、产学研有机结合．是高职院校教学改革的必由之路。文章分析了目前高职院校校企合作的现状和困难，针对高职航海专业人才培养的需求，提出了以订单式培养、顶岗实习和毕业生返校进修平台为主要方式，通过“实验实训”教学体系的构建和“双师型”教学团队的建设，确保校企合作关系长期深入的可持续发展。

简介：深入探讨高职院校会计专业校企合作的模式和内容,从专业共建、教学改革、平台建设和校企联合培养等方面探索会计专业校企合作是高职院校人才培养模式改革和教学创新的重要通道,以达到提升专业内涵和综合实力的目的。

简介：为推动全区农民专业全作社的发展,江苏省扬州市维扬区工商局、维扬区个私营协会采取四项措施积极支持农民专业合作社发展壮大。一,工商执法人员、个私协会长理事配合地方党委、政府,深入农户家中宣传讲解《农业专业合作社法》,共印发宣传资料8000份;与维扬区政府及甘

简介：现代农机专业合作社是近年来在黑龙江省兴起的一种新型农业生产经营主体，它是顺应现代农业发展的客观要求，在坚持土地基本经营制度的前提下，通过提升农业机械化水平和农民组织化程度，进而提高农业综合生产能力，实现粮食增产、农业增效、农民增收。一、现代农机专业合作社产生的背景家庭联产承包责任制实行30多年来，农村生产力经历了以人力畜力为主，小型农业机械普及，再到大型农机具推广，

简介：近五年来,我国农民专业合作社数量急速增加,但专业功能不强.长期以来学术界对功能的量化研究比较薄弱.本文旨在定量研究合作社的功能发展问题.为实现这一目的,本文建立合作社功能评价的指标体系,并从合作社功能实现程度、农户需求程度、农户满意程度三个维度综合评价合作社功能发展水平.研究发现,目前合作社的大部分功能实现程度低、农户需要高、且农户满意度不高.其中,提供技术信息服务功能在三个评价维度上评价水平均比较高;农户需求维度评价结果显示,合作社需要大力发展的是生产资料采购、权益保障和信贷三项功能;农户满意度维度的评价结果中,得分最低的是信贷功能.最后,提出合作社功能发展策略：重点强化合作社的销售功能和信贷功能;继续发挥合作社提供技术信息这一功能优势;重视开发合作社权益保障功能;稳步推进合作社的生产物资采购和加工运送功能。

简介：校企合作，注重合作发展内涵，建立以职业能力为中心的教学体系，在结合点上寻求校企合作新突破，实现互利多赢。

简介：农民专业合作社作为发展现代农业、繁荣农村经济、增加农民收入的重要组织载体,近年来在湖北省远安县有了较快的发展,但也存在一些不可忽视的问题。笔者结合远安县鸣凤镇农民专业合作社的发展状况,就促进农民专业合作社健康发展提出建议。一、农民专业合作社发展现状自《农民专业合作社法》颁布实施以来,远安县鸣凤镇把发展农民专业合作社作为推进社会主义新农村建设的重要内容,按照"培育一批、规范一批、提升一批"的思路,落实扶持措施,加强引导服务,促进其健康发展。截至2013年9月,全镇成立农民专业合作社18个,农民成

简介：文章从校企合作教学模式、构建管理体系、制定评价体系以及高职校企模式对旅游管理专业人才培养的重要意义等方面提出相应的评价体系。

简介：摘 要

简介：有效实施新课程的关键在于教师;学校进行教研的主力军是教师;尤其,引领教师专业化发展的关键,也在于教师自身努力。因此,教师的教学实践、教育科研、校本研修——成了教师专业发展的生长点,也成了新课改形势下一所学校可持续发展的关键。