简介：例1在实数范围内定义一种运算"*",其规则为a*b=a~2-b~2,根据这个规则,方程(x+2)*5=0的解为____.

简介：　　开方,特别是开平方和开立方在日常生活、经济和科学技术中有着广泛的应用.例如利用开方求房价每年上涨的百分比,求财政收入的平均增长率,求圆形场地、圆柱形容器的半径,求正方形的边长等.……

简介：该文介绍了一种处理表行运算的简便方法.通过分析处理已有运算优先次序的逆波兰表达式,完成表达式提出的运行功能,使表的行运算处理大大简化.

简介：在解数学题时，准确的运算是十分必要的。否则，有了正确的解题方法，却因为算错了结果而丢分，这是很可惜的。有时同学们会遇到一些看上去十分复杂的运算，因此，变复杂为简单，掌握数学运算中的简便运算方法，很有必要。下面介绍几种简便运算方法。

简介：不是人人都热爱云端运算，自由软件基金会（FSF）创办人兼GNU操作系统之父就说，云端运算是件“蠢事”（stupidity），可能导致成本节节攀升。

简介：小数除法的简便计算与整数除法的简便计算一样，在计算小数除法时，同学们可以把整数除法的性质推广到小数除法。

简介：　　用字母表示数可以简明地、一般地反映许多现实问题和数学问题,它体现了一种重要的数学思想方法,对数学的发展具有深刻影响.用字母表示数标志着数学由算术向代数的过渡,是数学发展史上的一个里程碑.……

简介：1．利用向量坐标运算求参数例1设点A（-1，2），B（n-1，3），C（-2，n＋1），D（2，2n＋1），若向量AB与CD共线且同向，求n．

简介：正整数、负整数，正分数、负分数与零统称有理数．

简介：【摘要】计算在数学实际应用中提供丰富的实际问题和数学活动，使学生经历从问题情境中抽象出数的运算过程，理解数的运算的意义。学生重新理解运算能力的含义，不仅要掌握基本的运算技能，还应该估计运算结果，探索运算的多种方法。

简介：

简介：常用的幂的运算法则如下(其中m，n是正整数)。

简介：在解答混合运算时，小白兔豆豆做错了两道题，让我们一起来帮他诊断一下吧。错例1：计算4×（8-6）

简介：我有一个问题，为什么要用一个“＋”来表示两个数的和用一个“-”表示两个数的差，用“×”表示两个数的乘积…这些都是谁规定的？当然是数学家们规定的了。那是不是我也可以自己规定？

简介：　　开方,特别是开平方和开立方在日常生活、经济和科学技术中有着广泛的应用.例如利用开方求房价每年上涨的百分比,求财政收入的平均增长率,求圆形场地、圆柱形容器的半径,求正方形的边长等.……

简介：教科书设置例题的目的，是引导与培养学生应用基本理论分析、解决问题的能力，并进一步搞清基本概念，启发学生学有所用，用有所疑，疑有所思，从而将所学知识融会贯通．因此，例题在学生数学学习中有着重要的作用．无论学生数学概念的形成、

简介：在进行分式运算时，常出现各种各样的错误，现举例剖析如下．

简介：

简介：解析几何的本质特征是用代数方法研究几何问题，就是将几何问题转化为代数问题来研究．这就使得许多过去看起来充满技巧，没有多少共性规律的问题的求解变得有章可循．由于将几何问题转化为代数问题后，求解主要依赖于代数手段，因此，运算在解析几何学习中所占分量极重，而运算的优化也显得更为重要．下面让我们来了解几种较常见的优化方法．

简介：在熟练掌握小数乘除的一般计算方法的基础上,同学们可根据数的某些特点,运用一些运算技巧,把常规运算转化成较为简便的运算。【例1】计算：（6.4×12.5×0.5）÷（1.6×2.5×0.2）【分析与解】根据被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变的性质,把分数乘除转化为整数乘除：（64×125×5）÷（16×25×2）。然后将64分解为8×8,16分解为4×4,再用＂凑整法＂运算。