简介：摘要：随着社会市场竞争压力不断增加，市场中各个行业都存在着一定的压力，工作压力不仅会影响人们的工作效果，严重时也会造成人们心理和身体方面的伤害，因此职场心理压力的影响不容小觑。基于此，本文分析了职业心理压力的来源以及表现形式，并从增加身体锻炼，找到适合自己的爱好，请假或休息，寻求心理治疗四个方面对缓解职场心理压力进行探讨。

简介：摘要为探讨结核病科护士心理压力及导致护士心理压力的相关因素，通过分析结核科护士心理压力情况，得出结核科护士心理压力来源与该科的工作环境和护士的工作性质有关，提出相应的有针对性的减少护士心理压力的对策，提升护士心理健康。

简介：所谓压力，即人们判定一个事件具有威胁性、挑战性和对人们构成危害的过程，亦即人们对这个事件作出生理、情绪、认知或行为反应的过程。

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简介：摘要了解护士在儿科护理中存在的心理压力及心理压力的来源，针对来源，结合实际工作，提出相应的干预措施，从而提高儿科的护理质量，有利于儿科护士的身心健康。

简介：【摘要】目的 分析ICU护士产生心理压力的原因，并提出相应的应对策略。方法 将在我院ICU工作超过1年的护士20例作为观察组，另从我院其他临床科室中抽取20例护士作为本次研究的对照组，对两组护士的心理状态进行全面评估，分析原因并制定针对性的解决方案。结果 ①心理症状评估结果：观察组的各项心理症状自评量表（SCL-90）评分均显著高于对照组（P＜0.05）；②压力源评分：观察组护士在各项压力源方面的评分均显著大于对照组（P＜0.05）。结论 ICU护士普遍存在心理压力，患者病情的特殊性、工作量大、工作环境复杂、护患关系紧张是主要影响因素。应加强对ICU护士的心理疏导，实施人性化的管理措施，减轻ICU护士的心理压力，从而提高整体护理质量。

简介：提高公务员心理调适能力是当前公务员素质能力建设的一项重要课题。由于职业的特殊性,公务员的心理压力和心理健康问题日益凸显,开展公务员心理压力及其调适对策研究对于维护公务员心理健康和有效推进政府机构快速、高效、健康运转具有重要意义。结合以往研究成果,分析发现公务员心理压力源主要存在于两个方面。个体层面包括激烈的职业竞争、职业期待与现实之间的矛盾、职业晋升、人际关系等六个方面;社会层面包括社会舆论的监督、公众社会认知偏差与误区等三个方面。在此基础上提出包括正确自我认知、优化时间管理等在内的个体层面和建立沟通平台、优化资源配置、营造公平公正的组织氛围、构建完善的心理援助系统在内的组织层面的压力管理策略。

简介：摘要护理工作在临床上起着至关重要的作用，而且具有高风险性、不稳定性和无规律性，护士的工作压力也随之日趋增高，严重影响了护士的身心健康。本文从多方面来探讨护士职业压力的危害。运用情绪的自我管理积极应对，缓解护士身心耗竭状态，以积极应对方式提高工作效率，提升心理健康水平，通过正确面对职业压力减少负性情绪的影响，提升护理服务质量。

简介：摘要：在我国经济建设与法治建设均取得杰出成就的时代背景下，社会生活节奏日趋紧张和快速，精神性疾病的发病率逐渐攀升。逐年增加的精神科患者与不断减少的护理人员形成了尖锐的供需矛盾。这导致现阶段精神科护士们普遍承受着巨大的心理压力。长此以往，势必会引发精神科护士的心理问题，并进一步加剧本就比较严重的流失问题。

简介：血液透析室护士在工作中常会遇到各种问题，如护患矛盾．理论知识贫乏，业务知识不熟练，血透患者情绪不稳定。并发症多，特别是糖尿病患者．心血管功能不稳定，在透析中常发生低血压，重则危及生命．护士在工作中常处于高度精神紧张状态。血透工作对护士穿刺技术要求高．责任心强，患者对医疗护理期望过高。护士职业暴露危险及血透室特殊性，难以保证休息。常超时超量工作等给血透室护士带来沉重的心理压力，影响护士身心健康。必须加强学习．掌握血透室各种技能．建立良好护患关系．加强自我保护意识．尊重护士和关心护士，合理安排工作时间，丰富业余生活，调剂好精神生活．消除心理压力。

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简介：摘要目的探讨影响一线护理人员工作压力因素应对措施。方法采取问卷调查及交谈的方式对我院150名护士征集工作中压力的主要根源。结果护士的心理压力与工作环境，职业特点，业务技术，社会地位及收入分配，家庭等有关。结论应充分重视一线护士工作中压力源，以提升护士的身心健康水平，从而达到提高护理工作质量和满意度。

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简介：摘要内科护理工作是所有医疗机构中的重要组成部分，内科护理工作者的工作量大，内容繁重，加之各种因素。使得内科护士的工作和心理压力正在呈现不断上升趋势。本文通过内科护士的工作和心理压力进行分析和探讨，从而避免护理纠纷，提高护理质量。

简介：摘要：目的 探究ICU（重症监护室）护理人员心理压力分析及对策。方法 以2021年1月-2021年10月ICU护理人员25例为试验组，同时以普通科室护理人员25例为对照组，对两组护理人员的心理压力进行分析。结果 试验组护理工作量大、工作环境复杂、医患关系紧张、家庭社会因素等压力成因评分均高于对照组（P

简介：  摘要：随着我国高等教育大众化的到来，学生的人数增多，社会对于大学教师的要求变高，现代生活节奏的加快，促使了高效教师面临的心理压力增加。以往的高校教师主要面临教育教学压力和生活压力现在还包括了专业发展、职称评定、科研项目等多重职业压力。由于教师的心理影响着个人和学生，所以针对以上心理压力提出相对应的对策如增强大学教师的心理素质、创设有幸福感的校园职场环境、建立有效的社会支持等。只有心理健全的教师才能教出品学兼优的好学生，所以大学教师的心理健康不可忽视。

简介：摘要：随着社会的不断进步和发展，对于当代人才的学识有着更高的要求，高中在学生的学习生涯中起着承上启下的关键作用，学习压力不言而喻，尤其是在高考指挥棒下，高中生因为学习压力而产生心理问题的屡见不鲜，如何帮助他们缓解学习压力，塑造健康心理，这是当前高中教育人员需要重点关注和探讨的课题。鉴于此，本文主要基于心理咨询角度，对如何缓解高中生学习压力进行了简要分析。

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