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  • 简介:化工制图是高职高专阶段化工类专业学生必修的一门重要课程,该课程体现出了现代职教理念和专业特点,重在培养学生的实践操作能力。在教学过程中,教师主要是针对重难点问题开展讨论式教学,给学生创造良好的学习环境,侧重于拓展学生的创新思维,培养学生探索问题的能力,不断提高化工制图教学质量。

  • 标签: 讨论式教学法 化工制图 应用
  • 简介:随着旅游业的快速发展,社会对旅游从业人员的英语口语有了更高的要求。为了真正有效地培养和提高学生的旅游英语口语水平,充分利用口语课堂这一中国学生口语交际交流的重要场所,依据“交际能力”概念,通过多年的教学实践探索出一种新的旅游英语口语教学模式。文章介绍了交际能力学说的概念,提出在旅游英语口语教学过程中运用交互式教学模式的意义,通过对交互式教学模式特点的阐述,指出实施此教学模式的重要性。

  • 标签: 旅游英语口语 交际能力 教学模式 互动
  • 简介:礼仪课程强调实践教学,模拟训练是重要的教学方法。角色代入教学法是在教学中引导学生全身心投入角色,把自己与角色的身份、情感融为一体,以获得知识并引起情感共鸣的过程。这个过程的完成。需要教师制定缜密的方案、详尽的细节和完善的评价机制。角色代入法可以帮助学生实现学习、行动、反思、成长的良性循环。

  • 标签: 角色代入 教学法 礼仪
  • 简介:案例教学法在高职会计电算化教学中是一种很有效的环境教学方式。其案例内容大部分都是要求学生掌握操作性知识。运用案例教学可以在启发学生的思维与创新,提高学生的积极主动性,并为学生学习会计电算化提供参考依据。本文介绍了基于案例教学法的教学设计过程中如何确定教学目标、教学内容、教学策略以及如何进行教学评价。

  • 标签: 案例教学法 教学设计 教学策略与评价
  • 简介:现阶段,项目教学法在很多中职学校的计算机基础课程中使用,将教学的内容分为可实施的项目,同时,使学生学到的知识和技能能够充分的运用。制作的过程中,对课程知识点做详细的讲解,更好的锻炼了学生的操作能力,使学生的就业优势得到满足。

  • 标签: 项目教学 计算机 中职学校 教学方式 应用
  • 简介:中学教育教学机制的持续不断完善,中学教师与学生对中学数学教学要求越来越高。对此本文将围绕“导学互动”教学模式应用于初中数学教学的实践价值为中心,对“导学活动”、“导学互动”教学模式在中学数学教学中的意义进行综合分析,提出合理的策略,以此有效提升中学数学教学质量。

  • 标签: 中学数学教学 导学互动 策略
  • 简介:摘要:在钳工课程教学实践中,采用“理学一体化”的教学方法,能够将基础理论知识和实践操作技巧以及地结合起来,确保理论中融入实践、实践中融入理论,很好地提升学生的实践应用本领。但是现阶段在钳工教学中,受传统教学模式的制约,时常暴露出一定的短板不足,有待于进一步提升和改进。本文结合目前传统钳工教学中存在的问题,有针对性地分析阐述了在钳工教学中应用“理学一体化”教学方法的对策措施。

  • 标签: 钳工教学 理实一体化 课堂应用
  • 简介:目前体育传统教学方法效果不能全面适应现代学生的个性化需求,可以把体育教学技术的特点与对分课堂教学方法的特点作为契合点,进而进行方案设计。对分课堂体现了建构主义的知识观、学习观及教学观,有利于提高学生的学习自主性,并能根据不同层次的学生需求做到教学相长,而且实施简便,能有效增加师生及生生互动,并最终提升课堂教学效果和质量。

  • 标签: 对分课堂 体育 教学效果
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  • 简介:本文以过程体裁教学法为基础,以其教学模式为工具,结合高职院校商务英语写作课程的特点,对商务英语写作课程进行了课堂微观应用,最终明确过程体裁教学法适用于商务英语写作课程教学

  • 标签: 过程体裁教学法 商务英语写作 微观应用
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  • 简介:时代发展需求日益改变,致使人们对特殊教育领域越来越看重,逐渐开始深入的探究其有关的教育方式以及教学手段,从而促进特殊教育类院校中学生得以良好的发展,有助于提高其身心健康水平,并通过为学生创建优良的学习环境,使其可以更积极的学习以及生活。本文将对个别化教学与差异教学在特殊教育中的运用进行分析。

  • 标签: 个别化教学 差异教学 特殊教育 运用
  • 简介:新课改背景下,学生的学习目标变了,教师的教学模式变了,而在课堂上采用创新型教学法恰好是帮助地理教学实现新课标的有效手段之一,因此这就需要一线地理教师在实践中继续探索更有效且具有创新性的教学方法。

  • 标签: 新课改 高中地理 创新教学法
  • 简介:结合高等数学课程特点,分析了高等数学课程传统教学方法的优势与劣势,阐述了多媒体教学方法在高等数学课程教学上的形象直观性,可以有效地突破教学中的难点、突出教学重点,提供数值模拟分析计算,开阔学生视野等比较优势;提出了教师要掌握多媒体技术并能熟练地操作,制作真正适合自己的多媒体课件,合理使用多媒体教学手段,灵活选择两种教学手段,以此提高高等数学课堂教学质量。

  • 标签: 高等数学 多媒体教学 优劣分析
  • 简介:中职学校的电子技术课程是中职学校电类专业的一项重要课程,但是由于其内容难学且对学生要求高,所以导致很多学生学起来觉得枯燥乏味,进而不愿意学习这门课程。因此,为了解决这种情况出现了项目教学法,接下来将探讨在本课程中如何有效运用这种方法。

  • 标签: 项目教学法 中职电子技术 基础教学 应用探讨
  • 简介:由于初中生本身的语言基础以及语言环境等存在较大的差异性,所以,为更好地培养学生,完成教学任务,在对初中生的英语教育中实行差异化教学就显得非常必要.

  • 标签: 初中英语 个体差异 难点 策略 方法
  • 简介:文章从职业教育"以就业为导向"的发展理念出发,以旅游专业为例,对高职语文教学改革展开思考,根据"以生为本"、"以人为本"的阅读教学理念,从高职语文教学的专业化、人文化、实践性角度,揭示阅读教学在高职语文教学中的重要性。

  • 标签: 高职语文 阅读教学 专业化 人文化 实践性
  • 简介:本文针对高等职业技术学院在钢琴教学方面存在的问题,呼吁改革高等院校的钢琴教学结构,主张在钢琴教学中以基础技能技巧为主,阐述了在钢琴教学中适当进行钢琴理论教学的必要性。文章论述了钢琴理论课在音乐教育中的重要性,并对钢琴理论课教学给出了建设性意见,希望有更多的音乐有志之士时此重视和研究。

  • 标签: 高校教育 钢琴教学 钢琴理论课
  • 简介:目前,商务英语口语教学存在学生沟通能力训练缺乏等问题。在建构主义教学观指导下,商务英语口语教学,应发挥学生课堂主体作用,教师组织者、帮助者和促进者作用,开展合作学习和情景性教学,培养学生的自主学习能力,提高教学效果。

  • 标签: 商务英语 口语教学 建构主义教学观
  • 简介:有色冶金工厂设计基础是冶金工程专业有色冶金方向学生的一门专业必修课,培养学生全面综合利用所学知识进行冶金设计的能力。我们将案例教学法引入该课程教学中,并根据有色冶炼过程选取案例,取得较好的教学效果。

  • 标签: 有色冶金工厂设计基础 案例教学 教学改革