简介：摘要：在时代快速发展的过程中教育事业也有了新的突破，课程改革工作备受关注，教师需要积极地摆脱传统育人模式的束缚，关注对教学创新成果的整合利用，加强对学生的恰当引导，通过纵向发展以及横向对比来明确教育事业发展的重要方向，始终坚持新理念的重要指导地位。对于小学数学教学来说，新理念的恰当指导以及有效践行非常关键，这一点是课程改革的重要手段，对教育教学创新以及优化升级有重要影响。

简介：摘要：会计工作中，对账是最基本的工作种类，在企业和事业单位的发展中需要根据自身情况制定科学的对账方案才能提高对账工作开展的有效性和完善性，不过该工作的本质依然存在很多的局限性。有效、实用的对账工作是企业和事业单位内控管理的基础，能够为企业和事业单位在发展中更好管控资金而奠定基础，并且提高会计对账工作的质量。结合新时期时代发展进程，认识到会计对账和会计监督的重要性，能够保证会计人员按照一定规章制度开展操作，从而提高会计对账及监督的工作质量，推动经济的持续健康的发展。随着社会经济全面的深化改革，我国会计工作不仅工作范围得到了拓展，工作内容也更加复杂化和多样化，对会计信息披露的实效性也提出了一定的要求，因此在构建新时期下社会主义体制改革的基础上，还要做好会计监督工作，保证会计信息的准确度。

简介：摘要：市场经济的不断发展推动了企业管理的不断变革，会计集中核算是企业管理改革的一个重要方面。会计集中核算可以鼓励财务信息朝着更加规范、科学的方向发展，其中集中核算数据分析有助于改善企业治理和决策的会计信息，确保企业的可持续发展。基于此，本文对企业会计集中核算进行分析，期望能够为同行业者提供参考资料。

简介：【摘 要】目的:分析目标营养管理在老年人工髋膝关节置换围手术期中的应用效果。方法：通过随机抽签方式对我院2019年3月至2021年3月期间收治的老年人工髋膝关节置换患者66例均分两组，归为研究组和参照组，各33例。研究组患者开展目标营养管理，参照组患者开展常规管理，比较管理效果。结果：对比MNA-SF评分，研究组较比参照组更高，P＜0.05。比对并发症发生率，研究组（4.00%）显著低于参照组（24.25%），P＜0.05。结论：在老年人工髋膝关节置换围手术期中应用目标营养管理，可使营养状态得以改善，术后并发症发生率也会显著降低，具有较高的可行性。

简介：摘要：会计工作中，对账是最基本的工作种类，在企业和事业单位的发展中需要根据自身情况制定科学的对账方案才能提高对账工作开展的有效性和完善性，不过该工作的本质依然存在很多的局限性。有效、实用的对账工作是企业和事业单位内控管理的基础，能够为企业和事业单位在发展中更好管控资金而奠定基础，并且提高会计对账工作的质量。结合新时期时代发展进程，认识到会计对账和会计监督的重要性，能够保证会计人员按照一定规章制度开展操作，从而提高会计对账及监督的工作质量，推动经济的持续健康的发展。随着社会经济全面的深化改革，我国会计工作不仅工作范围得到了拓展，工作内容也更加复杂化和多样化，对会计信息披露的实效性也提出了一定的要求，因此在构建新时期下社会主义体制改革的基础上，还要做好会计监督工作，保证会计信息的准确度。

简介：摘要：市场经济的不断发展推动了企业管理的不断变革，会计集中核算是企业管理改革的一个重要方面。会计集中核算可以鼓励财务信息朝着更加规范、科学的方向发展，其中集中核算数据分析有助于改善企业治理和决策的会计信息，确保企业的可持续发展。基于此，本文对企业会计集中核算进行分析，期望能够为同行业者提供参考资料。

简介：摘要：会计工作中，对账是最基本的工作种类，在企业和事业单位的发展中需要根据自身情况制定科学的对账方案才能提高对账工作开展的有效性和完善性，不过该工作的本质依然存在很多的局限性。有效、实用的对账工作是企业和事业单位内控管理的基础，能够为企业和事业单位在发展中更好管控资金而奠定基础，并且提高会计对账工作的质量。结合新时期时代发展进程，认识到会计对账和会计监督的重要性，能够保证会计人员按照一定规章制度开展操作，从而提高会计对账及监督的工作质量，推动经济的持续健康的发展。随着社会经济全面的深化改革，我国会计工作不仅工作范围得到了拓展，工作内容也更加复杂化和多样化，对会计信息披露的实效性也提出了一定的要求，因此在构建新时期下社会主义体制改革的基础上，还要做好会计监督工作，保证会计信息的准确度。

简介：摘要：随着国家的发展越来越好，企业也在不断改革。在企业制度下，财务管理与内部控制密切相关，具有天然的共性。提高内部控制水平，有利于确保财务管理目标的实现；同时，加强财务管理有利于营造良好的内部控制环境。两者相辅相成，相得益彰，对推动企业改革发展发挥了重要作用。近年来，虽然企业更加重视财务管理和内部控制，但由于制度水平、技术水平和人员水平的限制，财务管理水平不高，难以实现财务管理的目标。在此背景下，探索基于内部控制导向的财务管理优化策略具有重要意义。

简介：【摘 要】目的:分析目标营养管理在老年人工髋膝关节置换围手术期中的应用效果。方法：通过随机抽签方式对我院2019年3月至2021年3月期间收治的老年人工髋膝关节置换患者66例均分两组，归为研究组和参照组，各33例。研究组患者开展目标营养管理，参照组患者开展常规管理，比较管理效果。结果：对比MNA-SF评分，研究组较比参照组更高，P＜0.05。比对并发症发生率，研究组（4.00%）显著低于参照组（24.25%），P＜0.05。结论：在老年人工髋膝关节置换围手术期中应用目标营养管理，可使营养状态得以改善，术后并发症发生率也会显著降低，具有较高的可行性。

简介：摘要：目的：探究助产士主导的产前门诊对初产妇分娩结局影响。方法：研究2019年6月—2020年9月在我院产科门诊建卡并按时进行产检的76例初产妇，随机分为研究组（38例）和对照组（38例），将常规产前门诊模式应用在对照组中，研究组在对照组的基础上应用助产士主导的产前门诊模式，观察和比较两组分组时、分娩前SAS评分、SDS评分以及分娩结局。结果：对比两组初产妇分组时的SAS评分、SDS评分并没有太大的差异（P>0.05），对比两组分娩前的数据，研究组初产妇SAS评分（45.87±2.31）、SDS评分（48.67±1.53）相比对照组的要更低（P

简介：【摘要】目的：探究施行烧伤整形植皮术患者采取精细化美容护理干预的效果。方法：此次研究所收入的研究对象为烧伤整形植皮患者，均在2019年2月-2020年2月期间入本院接受治疗，共50例。将其按照随机数字表法分成护理A组及护理B组，每组各25例。其中护理A组接受精细化美容护理，护理B组则接受常规护理。对两组创面愈合情况、焦虑抑郁评分情况进行对比分析。结果：护理A组创面愈合情况相关数据明显低于护理B组，差异有统计学含义（P＜0.05）。护理A组焦虑、抑郁评分明显低于护理B组，差异有统计学含义（P＜0.05）。 结论：在烧伤整形植皮术患者的护理中采取精细化美容护理，能够促进患者的创面恢复，缓解其负面情绪。由此可见得，此种护理方法在临床上可进行推广。

简介：摘要：如何通过科学方式，在高中各阶段不同学科之间加强核心素养教育思想的建设与发展，是新课改教育发展背景下高中校园课程教育发展过程中所重点关注的热门话题之一。作文是高中语文教学的重点，但高中语文写作教学现状并不乐观。为进一步提高学生的写作能力，教师可基于核心素养的培养目标，将微写作应用于高中语文写作教学中。伴随高考的各种改革，高中语文作文的写作问题愈显突出，写作资源的开发与利用成为当前改变作文现状的棘手问题。基于语文学科核心素养提出高中语文写作资源探索存在的不足及其意义，探索有效的写作资源开发策略，更好地提高语文写作教学效率。

简介：摘要：校后勤部门主要为高校教学科研、师生员工提供保障服务，是高校教育事业的重要组成部分，在高校中起着承上启下、协调左右和联系内外的桥梁作用。随着社会发展与高校改革的不断深入，高校后勤部门也在积极努力，不断改革创新，提高保障能力，但受部分因素影响，高校后勤管理水平未能切实有效地提升。基于此，以下对高校后勤基层党组织活力建设的思考进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：在小学语文教学中，习作属于非常重要的组成部分，也是影响语文教学质量的关键，为了更好的提升小学语文习作教学质量，教师还需要更加重视习作分层设计，通过有效的分层设计，更加符合学生需求，也能让学生积极主动参与到习作教学中，保证习作教学质量。双减政策下，如何提升习作的质量已经成为习作教学的重点课题。本文中，笔者以自身在教学经验，探究了小学语文习作分层设计的方法。

简介：无

简介：摘要目的研究迷迭香酸(RA)对高糖诱导人视网膜微血管内皮细胞(HRMEC)血管形成及核苷酸结合寡聚化结构域样受体蛋白3(NLRP3)炎症小体通路相关蛋白表达的抑制作用。方法根据不同处理方法将体外培养的HRMEC分为对照组、高糖组、高糖+低浓度RA组、高糖+中浓度RA组、高糖+高浓度RA组，分别采用常规培养基、含30 mmol/L D-葡萄糖培养基、含30 mmol/L D-葡萄糖+25 μmol/L RA培养基、含30 mmol/L D-葡萄糖+50 μmol/L RA培养基和含30 mmol/L D-葡萄糖+100 μmol/L RA培养基进行培养。采用四甲基偶氮噻唑蓝(MTT)法检测细胞增生情况；采用Transwell法检测细胞迁移能力；采用Matrigel法检测细胞管腔形成能力；采用Western blot法检测HRMEC中NLRP3炎症小体信号通路关键分子NLRP3、凋亡相关颗粒样蛋白(ASC)、半胱氨酸天冬氨酸特异性蛋白酶-1(Caspase-1)蛋白表达；采用酶联免疫吸附测定(ELISA)试剂盒检测细胞培养上清液中白细胞介素(IL)-1β、IL-18的表达。结果对照组、高糖组、高糖+低浓度RA组、高糖+中浓度RA组和高糖+高浓度RA组细胞增生率分别为(100.00±0.92)%、(163.56±1.46)%、(152.29±2.90)%、(147.72±2.22)%和(132.47±0.74)%，迁移细胞数分别为(37.67±9.02)、(117.33±7.23)、(78.67±4.04)、(65.33±4.16)和(52.67±6.81)个，细胞管腔形成数分别为(45.00±4.58)、(95.00±9.54)、(84.67±1.53)、(71.00±3.61)和(60.00±1.00)个，各组间细胞增生率、迁移细胞数及管腔形成数总体比较，差异均有统计学意义(F＝537.07、64.63、45.58，均P<0.001)；与对照组相比，高糖组、高糖+低浓度RA组、高糖+中浓度RA组及高糖+高浓度RA组的细胞增生率明显升高，迁移细胞数及管腔形成数均明显增多，差异均有统计学意义(均P<0.05)；与高糖组相比，各浓度RA组的细胞增生率明显降低，迁移细胞数和管腔形成数均明显减少，差异均有统计学意义(均P<0.05)；随着RA浓度的升高，细胞增生率明显降低，迁移细胞数和管腔形成数均明显减少，各浓度RA组间细胞增生率、迁移细胞数和管腔形成数比较，差异均有统计学意义(均P<0.05)。各组间细胞中NLRP3、ASC、Caspase-1蛋白相对表达量以及细胞培养上清液中IL-1β和IL-18质量浓度总体比较，差异均有统计学意义(F＝145.12、422.82、463.79、2 019.96、33 406.97，均P<0.001)；与对照组相比，高糖组、高糖+低浓度RA组、高糖+中浓度RA组及高糖+高浓度RA组细胞中NLRP3、ASC、Caspase-1蛋白相对表达量以及细胞培养上清液中IL-1β和IL-18质量浓度均明显升高，差异均有统计学意义(均P<0.05)；与高糖组相比，各浓度RA组上述蛋白和细胞因子表达水平均降低，差异均有统计学意义(均P<0.05)；随着RA浓度的升高，各蛋白和细胞因子表达水平均降低，各浓度RA组间各蛋白和细胞因子表达水平比较，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论RA可抑制高糖诱导的HRMEC增生、迁移、血管形成和NLRP3炎症小体信号通路活化。

简介：【摘要】 目的 研究应用早期肠内营养护理模式对ICU重症患者的并发症,营养状况影响。方法 于2020年2月-2021年2月开展研究，将70例ICU重症患者，以护理方式不同分组，对照组实施常规护理，观察组采取常规护理及早期肠内营养护理干预。评估两组患者并发症及营养状况指标差异。结果 观察组并发症发生率低于对照组（P

简介：摘要：语文包含了很多优秀的中国传统文化，阅读也是学习语文的重要途径。因此，在小学语文教学中，要重视小学语文课内外的阅读，最重要的是教师需要通过创新教学方式，使小学课内外阅读得到良好的衔接，有效培养学生的阅读学习习惯，也能让学生掌握更多语文知识，有效培养小学生的语文核心素养。

简介：摘要：探究式教学的本质就是学生自主学习、师生合作交流，通过教学做合一，促进学生有效学习与全面发展。该种教学方法高度契合新课程改革理念，能够弥补传统课堂“填鸭式”教学的缺陷与不足，强调以生为本，丰富课堂学习体验。因此，小学数学教师应重视探究式教学的实践运用，认真备课，预设生成，在课堂活动积极落实新型教学策略，激发学生主观能动性，提升学习质量。

简介：摘要：高中数学学科既在高考中占据了较大的分值比例，同时其知识内容的学习难度也远远大于其他学科，进而也就需要教师们不断探究高效的教学策略，以求帮助学生们能够又快、又好地掌握知识的核心本质。对此，本文从“构建问题情境，锻炼学生思维能力”“巧用多媒体技术，增强知识形象程度”“开展小组学习，培养学生合作意识”三个方向出发，对如何在新形势下开展高中数学高效教学进行了探索。