简介：摘要循证医学是近几十年发展起来的一种新型的临床治疗方法，尤其循证医学与中医药的结合改变了很多传统的中医治疗方法。同时，循证医学使得现阶段的中医治疗更加严谨和有效，因而循证医学对现代中医带来了巨大的影响。因此，研究循证医学与中医药发展具有非常重大的意义。

简介：循证医学(EBM)是近年来国际临床医学界倡导的学科方向之一,发达国家已经将循证医学的随机对照临床试验(RCT)研究及其系统评价作为制定医疗技术标准的主要依据,并且对一些疾病提出了更为有效的治疗方案.中医在诊疗标准的制定方面仍然存在许多缺陷.提出了运用循证医学方法,制定中医药诊疗标准的几点建议.

简介：【摘要】 目的 评价循证检验医学结合学业导师制在医学检验临床实践过程中教学效果。方式 将2017-2019年74名见习学习者分成两组，每组37名，试验组采用循证检验医学结合学业导师进行讲学，对照组采取传统教授式讲学，实习结束后，采取理论知识考试、试验技能大赛、微信调查问卷等方式对教学效果评估。 结果 试验组理论知识测验、实践运用、微信调查问卷反馈成绩明显优于对照组，差别有统计学意见（P0.05）。 结论 循证检验医学结合学业导师制在检验专业教学中起到非常重要的作用，不光提高学习者的学习效率和学习能力，而且增长讲师讲学能力和带教程度，并且对教与学相互均有互进作用。

简介：摘要目的探讨中西医相结合的方法治疗各类骨折的临床效果。方法选取2016年2月至2017年8月我院收住的各类骨折病例40例，采用中西医相结合的方法对各类骨折病例40例进行治疗。结果整复、固定、功能锻炼和必要的内外用药是治疗骨折的四项基本措施。中西医治疗骨折，各有所长，亦各有所短。结论多年来我院采用中西医相结合的方法治疗各类骨折病例40例，取得了良好的治疗效果，试作浅析总结。

简介：摘要循证医学是遵循科学依据的医学，是近年来国际上临床医学领域迅速发展起来的新学科，已成为当前医学研究中的热点之一。由于其是依据充分的临床数据并对临床实验进行指导，可以说是将理论与实际结合，大大提高临床医学的发展。本文就是针对循证医学在医学检测中的作用及意义进行相关的简单论述。

简介：摘要目的评价引入循证医学（EMB）进行教学查房对提高医学生临床实践能力的效果。方法每个实习小组随机分为实验组及对照组，实验组按循证医学实践方法组织教学查房，对照组负责病例汇报，比较两组出科考试成绩及实验组对EMB教学法的态度。结果两组客观题成绩比较差异无统计学意义（P>0.05）；实验组主观题成绩高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。97.6%的实习生认为本教学查房形式能提高实习兴趣，91.2%实习生认为锻炼了临床思维能力，92%实习生认为提高了独立诊治疾病的能力。结论教学查房引入EMB法能提高学生的实习兴趣，提高临床思维能力，提高独立处理病人能力。该形式有利于实习医师临床综合实践能力的培养。

简介：摘 要：目的 研究循证医学教育模式在重症医学科临床教学中的应用。方法 研究起止时间为2020年2月至2021年2月，研究对象为60例重症医学科实习生，以随机数字法分组，对应给予传统临床教学（对照组n=30）和循证医学教育模式（观察组n=30），对比两组实习生的理论知识考核成绩和病理分析考核成绩，总结不同临床教学模式的作用效果。结果 统计数据显示，观察组内医学生的理论知识考核成绩和病理分析考核成绩均明显高于对照组（P

简介：摘要：目的：探讨循证医学、适时教学、支架式教学联合应用在骨科教学的效果。方法：研究对象选择骨科实习学生，时间介于2021年9月-2023年9月期间，例数76例，利用随机数字表法进行组别的划分，参照组38例，开展传统教学法，观察组38例，开展循证医学、适时教学与支架式教学法。研究并比较双方学生的学习效果，涵盖学生的考试成绩、教学效果评价、教学效果评分、教学满意度四方面。结果：观察组考试成绩高于参照组，教学效果评价、教学效果评分、教学满意度均高于参照组，组间差异具有统计学意义，P<0.05。结论：将循证医学结合适时教学与支架式教学应用在骨科教学中，可以提升教学满意度和教学效果，学生考试成绩较高，具有临床应用价值。

简介：摘要检验医学是一门新兴的、独立的学科,是临床医学的重要组成部分。检验医学应与临床医学紧密结合,检验科应与临床科室加强沟通联系，积极参与疾病的诊断和预防，为临床合理有效地应用检验结果提供正确信息。

简介：<正>循证医学是临床研究证据与临床经验、临床决策以及患者价值观的结合,就是在临床医疗实践中,对患者的诊治决策建立在最新的科学依据的基础上。本刊将在以后每期中连续刊登有关循证医学的讲座,目的

简介：摘要目的探讨后牙隐裂诊断、治疗的循证医学。方法针对后牙隐裂，以循证医学为重点，区分无症状隐裂、隐裂伴可复性牙髓炎、隐裂伴不可复性牙髓炎、隐裂伴根尖周病变、牙折裂，对病因、诊断、预后、治疗进行综述。结果后牙隐裂的病因、诊断、治疗、预后可以根据循证医学的方法进行具体分析，对临床有指导意义。结论循证医学可以有效实施后牙隐裂的预防与治疗。

简介：马克思主义必须与中国传统文化相结合，才能在中国传播、应用和发展，这一结合必须依赖一条科学可行的路径。马克思主义与中国传统文化相结合的路径主要有：从内容和形式两个方面，从传统文化的现代化和马克思主义中国化两个角度，从概念、思维、价值三个层面，批判继承传统文化等几个方面。需要注意的是，推进马克恩主义与中国传统文化相结合必须加强对马克思主义中国化与佛教中国化的路径研究，加强马克思主义同民间文化结合的路径研究等。

简介：摘要目的探讨快速康复外科理念与临床护理路径（FTS-CNP）相结合的综合模式对产科围手术期的治疗模式的效果。方法选择2015年4月至2017年3月海口市妇幼保健院进行剖宫产的60例患者，按照随机数字表法将收集的60例患者分为对照组和观察组各30例，对照组患者接受常规围手术期管理，观察组进行FTS-CNP管理模式，记录术后进食时间、术后活动时间、住院时间、并发症发生率以及生理、心理健康评分。结果观察组进食时间、术后活动时间、住院时间和并发症发生率分别为（0.52 ± 0.15）、（1.17 ± 0.38）、（5.43 ± 0.90） d和0，对照组分别为（1.54 ± 0.24）、（2.19 ± 0.58）、（7.80 ± 0.80） d和40%（12/30），2组比较差异均有统计学意义（t值为11.40、4.64、6.23，χ2值为13.33，P<0.05)；剖宫产术后观察组生理健康和心理健康评分分别为（152.21 ± 5.15）分和（127.23 ± 2.38）分，对照组分别为（115.14 ± 2.24）分和（101. 92 ± 2.58）分，2组比较差异有统计学意义（t值为11.21、14.04，P<0.05)。结论FTS-CNP管理模式可以为产科围手术期患者提供优质高效的服务，有望取得较好的社会经济效益。

简介：摘要 目的 分析在产科围手术期间，运用快速康复外科理念结合临床护理路径综合诊疗模式（FTS-CNP）的应用效果及价值体现。方法 将2019年-2020年我院100例剖宫产患者作为此次研究对象，采用奇偶数表法将其分为对照组、观察组。记录两组患者术后恢复指标、术后健康指标，并将两组指标进行比较。结果 整理数据分析比对，观察组术后恢复指标评分（即术后进食时间、术后活动时间、住院时间、并发症发生率）均优于对照组，其术后自测生理和心理评分高于对照组，两组数据比对P小于0.05，组间存在对比性。结论 针对产科围手术期应用快速康复外科理念联合临床护理路径综合诊疗模式，有效减少并发症发生率，最大程度上缩减患者治愈时间，促进患者生理及心理的康复速率，达到对患者全面康复的实现价值。

简介：摘要目的采用循证医学方法评价针灸治疗面瘫的临床疗效，为面瘫的临床治疗提供理论参考。方法采用循证医学方法对2010年～2015年发表在我国各类期刊杂志中有关针灸治疗面瘫的相关医学文献进行收集和评价，对针灸治疗面瘫的效果进行循证评价。结果通过本次研究检索的文章可知，针灸对于治疗面瘫具有良好的治疗效果，但是本次研究纳入的随机对照试验文献较少，样本数量不足，文献的质量也较低，对结论的可靠性产生一定的影响，因此后期的研究工作应该尽可能多的选取高质量的参考文献，提高结论的可靠性。结论采用针灸治疗面瘫可有效的缩短治疗时间，具有良好的治疗效果，具有重要的临床应用价值。

简介：

简介：摘要近些年来循证医学取得突出的进步，在临床管理过错方中，需要做好中药学分析工作，按照要求实施。循证医学的出现，给医药领域相关工作带来很多挑战和问题，根据循证医学的理论和要求等，需要做好概念分析工作，对如何在临床中药学进行应用进行分析。

简介：摘要循证医学为临床教学提供了新的思路，以循证医学的理念贯穿于呼吸内科临床教学过程，培养医学生树立正确的学习观，规范其医疗实习行为，用循证医学的方法解决临床实际问题，培养医学生分析判断和解决问题的能力，从而实现高效终身学习的良好临床医学模式。本文分析了当前呼吸内科临床中传统医学教育模式的缺陷，并提出如何引入循证医学教育模式，使临床医学生掌握主动获取新知识、新技术的方法，培养学生具有创造性思维能力，达到循证医学教育的效果。

简介：【摘要】目的：探究将循证医学应用到肾内科临床教学当中能否取得良好效果。方法：本次实验的进行时间为2022年1月~2022年5月，参与本次实验的人员为76名学生。根据对照实验的基本理念，以随机性与均等性原则将所有参与学生分为两组。对两组学生采取不同的教学方法，一组进行传统教学，另一种增加循证医学教学。对两组学生自学能力进行评分，并调查学生的满意度，由此对两种教学方法进行比较。结果：实验组学生经教学之后拥有更强的自学能力，其分值为89.43±8.29。实验组的满意度高于对照组，其数值为92.11%。上述数据均达到了P小于0.05的标准。结论：将循证医学引入到肾内科临床教学当中，可以有效的增强学生的学习能力与学习热情。

简介：作为一项尖端工艺，粉末注塑已为人们所熟知。然而，金属与陶瓷材料相结合的粉末注塑则更加有趣，而金属薄片结合陶瓷粉末的模内贴标又进一步显示出其特有的传奇色彩。2008年9月29～10月1日，阿博格将在德国曼海姆举行的“欧洲金属和陶瓷粉末展”上展示该创新工艺。