简介：我国连锁经营发展现状连锁经营，被称为是“现代流通革命”的一大标志。20世纪中期以后，现代连锁经营在发达国家取得普遍成功。世界上最大的商业零售企业美国沃尔玛公司，2000年销售总额达到1913亿美元，超过了“制造业之王”的汽车工业龙头企业通用汽车公司，并在之后数年保持世界500强榜首，其中的奥秘之一就是发展连锁经营。

简介：去年12月8日，官庄村村民在选举脱贫致富当家人，去年以来，枣庄市山亭区扶贫办，区财政局等单位，强化对15个扶贫互助社的规范化管理，

简介：摘要本文主要通过对现阶段小学数学合作年学习中存在的问题进行分析，来探讨提高小学数学互助合作学习水平的有效措施，以提高小学数学教学水平。据此，有利于提高学生的数学学习兴趣，培养学生的合作精神，增强学生的集体意识，以满足素质教育改革的要求，适应当今社会对小学数学教育所提出的新要求，从而实现小学数学教学效益最大化。

简介：中央苏区模范区模范乡——才溪,是我国农业合作化的重要发源地.毛泽东在《才溪乡调查》一文中指出:"本乡劳动合作社.1931年开始创设的.现在全苏区实行的’劳动互助社’就是发源于此的."全国解放后,才溪人民又很快走上了互助合作化道路.1953年和1954年,连续二年获县、省爱国增产红旗奖,1955年被评为福建省"爱

简介：

简介：摘要在传统的声乐学习中，老师处于教授知识的主导地位，而学生处于较为被动地位，且同学之间普遍缺少对声乐相互的交流，这些种种不好的习惯导致学习的积极性和学习效率的缺失，亦使师生之间和同学之间的距离越来越远。进行声乐学习中的互助学习可以打破师生对立的局面，使学生更贴近老师和课堂，增强同学之间合作和沟通能力，提高声乐学习的效率和积极性进而提高声乐演唱水平。

简介：摘要合作学习是以教学目标为导向，以异质小组为基本形式，以教学各动态因素的互动合作为动力资源，以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。本篇文章针对初中数学中的合作学习做了基本阐述。

简介：摘要小学生年纪比较小可塑性比较强，在教学过程中应该给予正确的引导，保证其可以通过正确的学习方式逐步前进。自主、互助教学模式就是教师以小组学习为主要方式，形成生帮生、生教生以及生考生的学习模式，不断促进教学质量的提升以及学生综合能力的提升。

简介：卡片背面，一位老态龙钟的老人，左手提着篮子、右手拄着拐杖，在风雨中孤单前行。步履维艰的背影旁边，醒目地印着“谁人不是父母所养？清关爱空巢老人!”几个字。

简介：     摘 要：随着新课程改革的发展，传统的教学模式以及教学理念由于很难体现学生的主体地位而逐渐被取代，越来越多的教育工作者开始思考如何才能有效地体现学生的主体地位，增加学生的课堂参与度，因而近年来相关教育人员提出了一系列的新型课堂模式以及教学方法且这些新型的教学模式也已经被证实对于提高教学效率，增加学生参与度具有重要的作用，而自主互助式课堂也是一种新型的课堂模式，对于提高学生的参与度以及主体意识具有重要的作用，因而从自主互助式课堂的概述出发，具体阐述在小学语文课堂中如何有效地实施自主互助式课堂模式，进而提高小学语文课堂的学生参与度，促进课堂效率的提升，并为相应的小学语文教育工作者提供借鉴。

简介：最近，根据吉林市总工会关于深入开展职工互助保障工作的部署和要求，舒兰市总工会把认真抓好落实和提供优质服务结合起来，对各基层单位的执行情况加强反馈和督导，顺利完成了上级下达的职工互助保障工作任务。目前，舒兰市参加职工互助互济保障活动的人数达到13665余人。有69名职工受益，获得互助金共达79600余元。

简介：

简介：2003年5月以来，浙江省宁波市总工会组织和发动全市职工开展医疗互助保障活动，先后实施了在职职工住院医疗互助保障、退休人员住院医疗互助保障、特种重病医疗互助保障、女职工安康医疗互助保障等4大医疗互助保障项目．作为宁波市城镇职工基

简介：清代豫西地区民众根据当地水资源时空分布不均的情况,形成了包括地方官员、地方政府以及地方民众广泛参与的互助与矛盾解决机制,促进了当地生产发展,增强了抵御自然灾害的能力,维护了当地社会的稳定.这启迪我们要注重政府、民众、文化传统等在水利秩序中各因素的作用.

简介：摘要“和谐合作、师友互助”是我校特色的教育教学模式。作为一名英语教师兼班主任，我在推行这种教学模式的过程中，不断摸索、不断创新、不断反思、不断改进，经过几年的努力，使学生在英语核心素养上有了较大的提高。

简介：

简介：

简介：随着新型城镇化步伐的加快，切实解决广大农村老人特别是空巢老人的养老问题迫在眉睫。近年来，“国家级贫困县”四川省阆中市不等不靠，因地制宜，在有条件的乡镇开展农村互助养老试点，为破解偏远山区农村养老难题提供了可资借鉴的经验。

简介：摘要随着课程改革的进一步开展，我们的教学中必须更加注重学生互助合作精神的培养，本文从转变观念，更新教法、成立学习小组、选拔优秀组长，明确分工、科学安排活动时机、优化小组管理，提高活动效率等几方面进行了探究。

简介：