简介：题（2013年课标I理16）若函数f（x）=（1-x^2）（x^2＋ax＋b）的图像关于直线x=-2对称，则f（x）的最大值为___.

简介：“完形填空题”旨在测试考生的综合应用语言能力。要做好“完形填空题”，不仅要具备一定的词法、句法和惯用法等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力。

简介：一、考题的题干来源于权威的外文词典1.Inthosedays,our__concernwastoprovidepeoplewhowerestoppedbythesnowstormwithfoodandhealthcare.（2008湖北卷）A.normalB.constantC.permanentD.primary

简介：

简介：1.Thevisitorsherearegreatlyimpressedbythefactthat__peoplefromallwalksoflifeareworkinghardfor__newJiangsu.A.不填;aB.不填;theC.the;aD.the;the

简介：无锡市2011年期末考试结束后,我对试卷进行了分析,希望通过试卷的分析对我今后的教学有所帮助.一道填空题引起了我的注意.因为我发现这道填空题和压轴的填空题是类似的,但学生却很难发现,

简介：摘要：在高中数学测试中，选择题占据的比重较大，重点考察学生对基础知识的掌握情况，因此计算和解答难度相对较低，但是由于其中涉及的知识点较多填空题反而成为了学生极易失分的题目，在数学试卷中填空题可分为三个梯度，送分题、得分题和难题。基于此，本文就高中数学填空题特点，探讨了高中数学填空题答题技巧，以便能够帮助学生提供填空题答题思路。

简介：<正>近几年武汉市中考试题的第16题,是中考填空题的最后一道试题,也是一道填空题的压轴题.这类试题题目虽小,但它们立意高远,内涵丰富,并富有新意,颇有思维价值,体现了武汉市中考命题者的独具匠心,也充分发挥了中考压轴题的选拔功能,是一道不可多得的好题.因此,它引起全国各地老师的研究和命题者的青睐.本文仅对2010年到2013年的武汉市中考题的第16题作对比性研究,以窥其命拟填空题压轴题的变革及其规律,愿与同行们共勉.一、试题回放与解法展示

简介：特值法主要分为特殊数值法、特殊图像法和特殊函数法，具有从特殊到一般的认识规律，既可以帮助考生速解一些选择题和填空题，又可以培养考生的探索、猜想、发现等能力．

简介：摘要：高考数学选择题和填空题压轴题通常是最具挑战性的题目，它们需要考生具备扎实的数学基础、灵活的思维和较强的解决问题的能力。这些题目分值高，难度大，是拉开考生分数差距的关键。因此，掌握选择题和填空题压轴题的解题策略至关重要。本文将探讨这类题目的特点、解题思路和方法，为考生提供一些实用的建议。

简介：完形填空题是一种英语综合能力的测试形式，也是考查考生英语综合能力的一种题型。若想做好完形填空题，考生不仅要有扎实的语法基础和相应的词汇量，还要有驾驭整个语篇、把握语境线索的“导航”能力。

简介：

简介：高考单项填空题所考查的语言点多，覆盖面广，且突出语境化因素，旨在考查考生记忆、理解、掌握中学阶段所学基本语法、词汇以及习语的熟练程度和灵活运用语言的能力。考生除了必须具备扎实的基础外，还要有科学的解题方法。

简介：对话填空题通常是在一段对话中“掏空”部分内容，让考生根据对话情景进行填充，包括填充单词和填充句子（有的是填整句，有的是填半句）两种题型。它属情景交际类试题，通过设置语言情景，把语言知识升华到语言技能，具有较强的综合性，是英语测试题中的重点和难点。

简介：

简介：纵览2008年高考英语单项填空题，我们可以发现题目构思巧妙，题型多种多样，覆盖面广。本文现选取其中的一些经典题目，和同学们一起分享。

简介：语法填空是从语法角度对短文进行适当的分散挖空，考查方式分为自由填空类及提示性填空类。其目的是考查学生理解语篇的能力、分析句子结构的能力及熟练运用语法的能力。学生要加强听、说、读、写综合能力的发展，多进行语言产出和交际的机会，将学习英语的关注点转移到语言的社会功能和实际运用上来。

简介：根据《2005年高考考试大纲》，今年高考英语考试范围总体保持稳定，但有局部调整：考纲取消了各题型在试卷中所占分值的限定，给了单独命题的省份更大的自主权：在英语学科考纲的样题中．增加了“填空题”的新题型。为帮助同学们掌握这一题型的特点及解题技巧，本刊特刊登下面这篇“填空题”专练。这种题型实际上就是阅读理解中主观性试题，不仅需要考生从文章中找到信息，还要求考生能够归纳文章的主旨要义．用最简洁的词语或短语填空。请同学们参阅本刊2004年第10期《2004年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)高三组样题》中阅读理解部分的主观性试题，即(C)、(D)、（E）三篇阅读题。相信同学们可以从中得到启发和帮助。

简介：

简介：NMET2004单项填空题在考查考生对英语语法、词汇知识和较简单的表达方式的掌握情况时，通过设置情景，将对知识的考查与语言意义的考查有机地相结合，达到了综合测试知识与能力的目标。其命题特点是：