简介：西方新闻观多指西方发达资本主义国家的主流新闻意识形态。这套意识形态经过长期演化，已经成为一套精致的意识形态“迷彩服”。它不仅在西方社会有着广泛的社会影响力，还以“普世”的名义行销全球。

简介：西方油画艺术近六百年的发展史中，肌理走入油画创作活动的过程同时也意味着绘画经由再现事物到表现内在，成为艺术家个性语言的体现。从历史角度出发，研究油画的肌理方面探索每个时期油画肌理的特点。

简介：西方现代意义上的政党是民主政治的产物,是选举权扩大所带来的直接结果;中国现代意义上的政党则是在救亡图存的背景下产生的,既有清末预备立宪的推动,也有无产阶级和资产阶级知识分子的自觉实践,这是中西方政党在起源方面的最大差别.当前,中国共产党在发展社会主义民主政治中,重视党内民主建设、注重权力运行效能、强调改革和完善党内选举制度等,均可在这种差异上找到根源.

简介：西方国家之间的关系，取决于三个方面的综合与互动：冷战后国际结盟形式和内容的变化；建立在力量对比变化基础上的美国国内政治与对外政策及其互动；西方盟国对美政策的变化与互动。如果说在冷战格局下东西方阵营泾渭分明，那么当前国际结盟的特点是不稳定、不紧密，对抗不明显，机制化水平不高，相对松散，可变性大。美欧日等西方国家（地区）之间是“分合关系”，而美国与中俄等“战略竞争对手”之间则是“竞合关系”。因此，对于中国外交来说，要用利益、道义分化美国与其盟国的关系，但不要使其盟国陷入“选边站”的窘境。中国对外工作的重点应在周边。地跨欧亚的俄罗斯是西方中的东方，东方中的西方，在东西之间具有特殊地位和战略意义，因此，要积极主动地推进中俄“准同盟”关系发展和“一带一盟”的对接合作。

简介：政策问题界定规定着后续政策过程的走向,充斥着各种竞争、偏见和冲突,是政策科学研究的重要议题.西方的研究表明：政策问题界定是寻找可以被解决的问题、表达不满、明晰产生问题的原因、处理政治竞争的一个场域,具有主观性与客观性、公共性与排他性、稳定性与动态性,深受问题属性、政治环境与制度、价值观、政策倡导者、利益团体、大众媒体的影响,问题创建、问题命名、问题归责、要求采取行动、进入政策议程是问题界定过程的主要阶段,阈值模型、焦点事件和信息处理所形成的过程机制是解释政策问题何以界定的重要途径.

简介：摘要音乐美学同一般美学、音乐技术理论、音乐史学、音乐评论等都有密切的内在联系，而且音乐美学这门学科的发展和深化，往往离不开从上述这些领域的成果中吸取营养。中西方音乐地域、民族以及时代存在着差异，使中国音乐美学与西方音乐美学之间也存在着差异。本文通过介绍中西方美学的本质以及从多个方面阐述中西方的差异对中西方美学的观点进行比较。

简介：南音学术界普遍认为五空管的宫调系统是由C宫系统与G宫系统组成,但特殊南曲则违反常态,以至于在历史传承中出现管门分支现象,例如南曲《我只心》管门,从明代万历年间的散曲唱本到清代指套奏本,直至今天海内外曲谱大致分为三个版本,即:五空四管(C宫)、倍思管(D宫)、五空管(C宫与G宫)。通过古今曲谱对照,史考经典南曲《我只心》管门分支之原由,进一步验证南音五空管确实存在D宫系统调。

简介：郭小川是当代新诗主潮“政治抒情诗”的代表诗人之一,亦被视为“战士诗人”的代表。他身上始终交织着“战士”与“诗人”的多重性。他的“战士”自我总是努力地去统摄“诗人”自我,而“诗人”自我在心悦诚服地接受这种统摄时,却又常常不由自主地有所游离。他越是真诚地写作,越是陷入时代赋予的困境。郭小川其人其诗,因此成为“文学史”与“文学的历史”复杂纠结的一个典型样本。

简介：摘要本篇文章着重阐述巴洛克时期歌剧发展得一个历史概况，从国家、地区等方面做了叙述，采用得方式是流线型进行梳理。

简介：思维是数学能力的＂核心＂,思维是数学素养的＂灵魂＂。小学数学课堂要扭转知识本位思想,引导学生主动探究,数学史在此发挥着尤为突出的作用。为了让学生在尝试和实践中知识得到内化和升华,培养高于学科知识的核心素养,教师在教学中插入与教学内容相关的史实、故事等,做到：以史为料,激发学生探究兴趣;以史为镜,寻找学生认知障碍;以史为脉,建构学生知识体系,则学生的新知就可从旧知上逐渐生长,产生对未知领域的思考和向往,进而引导学生主动探究,让其思维走向深入。

简介：

简介：文章对新课程标准下的化学史教学内容呈现形式进行了对比与分析，从教材、教师等方面探讨了目前化学史融入小学科学课程的现状及存在的问题，并从教材、教学和教师三个方面提出了化学史融入小学科学教学的优化策略。

简介：书写是人类最了不起的技能之一,能掌握这种技能,我们得感谢一项伟大的发明一笔。毛笔2500年前芦苇笔的笔尖又脆又硬,容易划破纸。毛笔是我国古代最常用的笔,笔头是用柔软的动物毛做成的,书写起来挥洒自如,经久耐用。

简介：新《数学课程标准》指出要让学生＂了解数学发展史上的一些重要事件和数学家的重要贡献,认识数学发生、发展的必然规律及其与社会发展的相互作用＂。因此在数学教学中,需要从数学史入手,让学生了解数学家后,带着感情学数学相关知识。此文从数学史导入、数学史解惑、数学史阅读三个角度,对如何从数学史入手品鉴数学之美进行了探究。

简介：高校的历史沿革记录着一所大学的办学历史，展示其所承载的文化底蕴以及自身的传统和特色。通过历史沿革，考生不仅能弄清大学发展轨迹，还能从中了解到大学的办学优势和学科特色。

简介：包你过考试公司？这是一个什么样的公司？它有着怎样的历史？说来话长，且听我慢慢道来。

简介：《山本》是贾平凹必然要写的一本书。他本想写一部《秦岭志》,写秦岭的草木、动物。他也确实做了这方面的大量工作：去过秦岭的起脉昆仑山和秦岭的许多名山,走进秦岭七十二峪和千沟万壑,却发现不过看见秦岭之九牛一毛。

简介：一百七十多年前,珠江口外海面上悬挂着米字旗的军舰用沉重的炮声叩开了闭关自守的清王朝的国门。那一刻,中国揭开了百年屈辱史第一页,也被卷入了世界近代化的洪流之中。这场令中国人刻骨铭心的鸦片战争中的胜利者--英国,以一纸《南京条约》,不仅逼迫清政府割地赔款,更迫使中国开始滑向被列强欺凌、殖民的深渊。

简介：历史包括真实存在的客观历史和学习者主观印象中的历史，也就是客体对研究内容形成的思维印象。历史教学应为发展学生思维品质、改造生活、培养学生积极睛感态度服务，也应为学生做出决策时提供借鉴思路，培养学生健全的人格与健康的身心。引导学生将古今融为一体，将时间与空间有效整合，让学生在阅读历史素材的时候，感知、交流、分析与评价，获得客观认知，形成正确的历史情感和价值观念，培养良好的历史评判素养与家国情怀。这就是核心素养的培养过程。

简介：摘要进入21世纪的中国，正面临世界现代化潮流新的挑战传统的中华文化正经历着一个新的转折时期。现在则需要认真考虑如何适应外来文化。传统文化如何适应这一强大的冲击。长期以来是在认同与适应中“彷徨”，如果把建筑放到文化的范畴中去认识。在创作上则表现为对传统建筑的认同或继承以及如何适应外来现代建筑的探讨。