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  • 简介:【教学创意】将视线投向背影之外,从读一封信到四处语言描写,体味那份看似疏离实则深挚的父子情。【教学目标】1.朗诵课文,体味看似疏离实则深挚的父子情;2.品味文中朴实的语言,体会言语背后的细腻情感。

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  • 简介:在时尚风行的当下,眼镜不再是近视人的专利,戴眼镜成了流行趋势。由于大众对眼镜款式及功能需求的不断提高,怎样挑选眼镜成了众多户外运动爱好者的当务之急。

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  • 简介:<正>她是一位25岁的普通农村姑娘,但她正是河南省“农村青年星火带头人标兵”、洛阳市“十佳优秀共青团员”,还光荣地出席过洛阳市第十届人代会、第九届团代会,她就是被当地群众誉为“果树专家”的杨晓妙。杨晓妙是1987年升入宜阳县第一职业高中的,当年她刚刚接到入学通知书的时候,一些乡邻向她投以不屑的眼光,人们议论:“学农,学农,祖祖辈辈跟农打交道,还没学够!”在一些人看来读书就是为了跳出“农门”。她却带着改变家乡落后面貌的决心迈进了职校这个“农门”。由于学校重视知识教育,

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  • 简介:门诊对象:全体八年级学生,主治大夫:何春华,病例1在△ABC中,∠4=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,C,且a=4,b=3.求c。病解:由题意可知,△ABC为直角三角形.所以由勾股定理得:c^2=a^2+b^2=4^2+3^2=5^2,所以c=5。病因分析:在利用勾股定理时,首先要弄清直角三角形中哪个角是直角,从而确定哪条边是斜边,

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  • 简介:“沙发是谁弄脏的呀?”“不是我!是爸爸!”“谁打破了杯子?”“不是我!”“床单湿了,谁尿床了啊?”“不是我!”最近,总是和女儿进行这样的对话。其实这些事情都是她做的,可是每次,我“追究”的时候,她总是第一个推卸责任,张口就说:“不是我!”“理直气壮”,十足的“狡辩专家

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  • 简介:十年前,电影《蓝宇》热映,青年演员刘烨凭借此片荣升夏纳影帝,片中的健儿则是由张帆扮演的,随着影片拍摄结束,张帆并没有继续从事演艺事业,而是去探索自己喜欢的艺术及分赴这康的领域。他创办了营养公司,主要经营养品等有关环保、健康的商品,

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  • 简介:抹香鲸可以在很短的时间内,潜入300多米深的海水中,丝毫不受海水压力的影响,有这等能耐,当然称得上是“潜水专家”了。

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  • 简介:本文在“语言生活层级”观念的指导下,讨论领域语言规划的若干问题。回顾中国百余年来语言规划的发展历史,会发现国家语言规划首先是依托教育领域开始的,接着逐渐向行政、文化、社会服务行业等领域延伸。时至今日,已经发展到各领域做好本领域语言规划的时代了。领域语言规划的基本内容,一是支撑国家语言政策,二是建立与工作质量相关的领域语言文字规范标准,三是解决领域语言问题。领域语言规划的基本运作机制,应当是行业主管部门“主管”,国家职能部门指导,专家队伍学术支撑。当前,做好领域语言规划的主要问题,一是许多行业语言意识淡漠,二是对领域语言生活的学术研究有限。领域语言规划上连国家的语言政策,下通各行业末端的企事业单位的语言生活,在国家语言生活管理中具有重要地位。应通过一系列行政运作,发展领域语言学,为领域语言规划夯实基础,铺平道路。

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  • 简介:摘要经过对汉代漆器的领域进行综述,可以知道汉代漆器的用处是多种多样的,更重要的是通过漆器的领域广这一现象,我们可以了解到漆器对当时汉代人的影响以及重要性。

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  • 简介:在禁忌语和委婉语的使用上也充分体现出男女在言语上的差异,也可以说是一种社会偏见,英语中男女在表达上的差异是由两性劳动分工所造成的

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  • 简介:今年中考语文文言文有较大变化,连日来,我们收到不少考生的来电来信,询问文言文该如何复习,才能抓住要害重点:我们邀请了有多年中考教学经验的专家为大家详细解析这一重要考点。

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  • 简介:摘要得益于认知神经科学和数字技术的快速发展,近年来数字疗法越来越广泛地应用于认知障碍疾病的预防、诊断、干预和管理等各个环节。作为一种新型医疗技术,亟需临床、科研、监管部门及产业等领域专家共同对认知数字疗法的应用形成推荐意见。本专家共识系统回顾和评价了国内外认知数字疗法的相关研究和应用现状,综合各领域专家意见,提出了8条认知数字疗法临床应用推荐及多项针对监管方式和未来发展方向的指导意见,旨在推动认知数字疗法的良性发展。

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  • 简介:专家型学习就是像专家一样来应对新问题,处理新任务的学习过程。专家型学习的特点可以从三个层面来分析:学习过程,即如何学习新知识或处理新任务;活动特性,即如何从事领域活动;身份转变,即如何做到自主安排活动。培养专家型学习的方法有两类:(1)行为模仿,即通过行为训练,使新手表现更像专家,如速度快、记忆好等;(2)特征塑造,即预先确立思维发展目标,然后采用某种方法,促使新手像专家一样思考,如分析问题、自我调节等。对专家型学习的心理学研究,其教育的意义之一就在于:总结个体成为专家的学习特点,在此基础上提炼出一些行之有效的方法和策略(如认知师徒法、成功智力法、自我解释法等),以培养像专家一样思维并最终成为专家的学习者。

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  • 简介:有许多美国人故意不食酱油、腌制品和椒盐中干,以此减少盐的摄入以防高血压。现今,越来越多的研究者认为,这是一种不必要的牺牲。研究者认为,限制盐摄入的作法对一半以上的高血压患者是无效果的,新的研究表明,对相的

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  • 简介:当发现孩子从小超出于常人的天赋后,父母如何激发和挖掘孩子的潜能呢?不同大学机构给出不同的建议,包括为孩子建立个人档案记录他们的成就和进步、和孩子们分享自己的兴趣和才能以及挑选和设计最适合他们的学习方案等。美国杜克大学网站建议家长们可以为孩子建立个人档案记录孩子的学习方式、行为以及他们的最佳写作或画作等。有可能的话,家长还可以通过视频拍下孩子的行为。建立档案可以帮助家长日后和老师交流,及时了解孩子的进步和需求。

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