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以课外阅读促进小学语文核心素养发展的策略研究

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摘要摘要本文从以课外阅读促进小学语文核心素养发展的策略研究做出思考和探索，并提出自己的建议，愿与大家共享。

DOI 5jo56rzn4v/3386512

作者周良军

机构地区中国地质大学（武汉）附属学校湖北武汉430074

出处《素质教育》 2019年5期

关键词课外阅读小学语文核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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