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以课外阅读促进小学语文核心素养发展的策略研究

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摘要摘要：在现代化教育的号召下，如何促进小学生核心素养的发展引起了广泛关注。语文学科的核心素养是立德树人，是帮助学生立足于社会的重要品格和必备能力，对其未来发展具有深远意义。课外阅读是学生将所学知识举一反三，付诸到实践的有效途径。为了促进小学语文核心素养的发展，教师应积极鼓励和支持学生进行课外阅读，拓宽知识领域，提升自主阅读和分析的能力。

DOI wjv2oxekd7/5850074

作者周波

机构地区滕州市柴里矿区学校；山东省滕州市；277519

出处《中国教师》 2022年1期

关键词课外阅读小学语文学科核心素养发展问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）