首页 > 《中国教工》 > 2020年18期 > 分层教学模式在小学数学教学中的应用

分层教学模式在小学数学教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：根据新课改要求，在数学教学，除了让学生掌握一定的基础知识与技能外，还要关注学生差异，有针对性的展开教学活动。分层教学模式不仅可以具体性结合学生现状特点，同时也体现新课改素质教育的核心，如何在小学数学教学活动开展中充分应用分层教学模式显得尤为重要，逐渐成为了教师研究教学的重点所在。

DOI pd5gzn0gj7/4981647

作者闫向纯

机构地区河北省邢台市南和区城关小学河北邢台054400

出处《中国教工》 2020年18期

关键词分层教学小学数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）