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小学数学课堂高效教学方法效果探究
小学数学课堂高效教学方法效果探究
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摘要
未填写
DOI
rdx2pwm1jl/5132625
作者
摘要:在小学教育阶段,数学是重点的教育学科,在课堂教学中,教师的教学方法很大程度的影响着授课质量和学生的学习质量。对我小学生来讲,数学的学习方法都是靠教师传授,学习思维也是靠教师开发,所以传统的教学中,教师在课堂讲解的过程中,就比较侧重较差知识的讲解,没有把教学对象放在学生上,导致学生咋学习数学时,学习思维比较固化,没有创新意识。新课改之后,对教育有了新的要求,教师也要在教学方式作出改变,尽量让课堂教学变得高效。
机构地区
不详
出处
《教学与研究》
2021年1期
关键词
小学
数学
课堂高效教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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