高中数学教学中小组合作学习的实施途径

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:,高中阶段是学生学习的关键时期,每个家长都对高中生的学习结果怀抱很大的期望。随着高中数学课程改革的不断深入,学生对高中数学老师教学技巧和教学手段的要求越来越高。从现阶段高中数学课堂教学实际情况来看,数学课程教学模式过于单一,相当一部分学生会在学习中逐渐丧失兴趣。因此高中数学老师在教学过程中展开小组合作学习,增加与学生的沟通,提高课堂学习效率已显得迫在眉睫。
出处 《中国教工》 2021年3期
出版日期 2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)