新课改背景下小学语文课堂教学语言的转变

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摘要 摘要:在新课改的背景下,旧时代的教学观,教师观,学生观都发生了改变。教师是通过语言来传授给学生知识的,小学语文课堂也不例外,为了顺应新课改的改革趋势,小学生的语文课堂要想能够高效地进行,就要转变课堂教学语言,让小学语文教学不再固步尘封,有所创新。
作者 王燕
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)