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《教学与研究》
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2022年3期
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高中语文课堂教学有效性探索
高中语文课堂教学有效性探索
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摘要
【摘要】要想提高高中语文教学的有效性,需要高中语文教师优化课堂教学,需要积极的实施课堂教学形式的改革与教学内容的创新,要注重将以学生为本的教学理念贯彻在课堂教学之中。课堂教学中多与学生进行有效的互动交流,并多为学生提供自主学习以及独立思考的机会,让学生成为课堂学习真正的主人,从而使得学生能够得到更好的发展与成长,够达到提高高中语文教学有效性的目标。
DOI
pd5qr67ld7/5910847
作者
谢小波
机构地区
柳州市钢一中学 广西 柳州 545002
出处
《教学与研究》
2022年3期
关键词
高中语文 课堂教学 有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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