简介：

简介：充分运用历史教育的德育功能,向学生进行思想教育,是历史教学的目的之一.教师也有责任探索更好的教育方法,以达到预期的教育效果.

简介：<正>为帮助同学们学习中国近代史课程,现以主教材《中国近代史纲》为依据,列出综合练习题,供大家参考。题型包括问答题、简答题、重点名词、填空和选择题等。限于篇幅,不再进行提示。希望同学们对照文字教材,自己解答,以便真正掌握本课程的知识。

简介：<正>第八章戊戌变法运动思考题一、帝国主义是怎样在中国强占租借地和划分势力范围的?1898年,德国强租胶州湾,划山东为其势力范围。1898年,沙俄强租了旅顺和大连湾,划东北为其势力范围。1899年,法国强租了广州湾,将云南、广

简介：第五章全民族的抗日战争一、重点问题:1.抗日民族统一战线的特点、意义.2.统一战线中的独立自主原则.3.两条不同的抗日指导路线.片面抗战路线——国民党临时全国代表大会通过的《抗战建国纲领》(1938年3、4月间);全面抗战路线——中共中

简介：中国20世纪散文思潮史在创意上追求如下特色：以散文思潮为经，文艺理论为纬，书写一部全新的中国20世纪散文发展历史（囊括传统意义上的近代、现代、当代散文史）。即用文艺学的立场、观点和方法去审视，展现和描述中国20世纪散文思潮的流变趋势，并在此基础上，对中国20世纪散文作家作品作出舍乎这一流变、趋势的文学史评价。

简介：中国通史(近代部分),也即中国通史(二),是中国通史(古代部分)即中国通史(一)的继续。内容包括从1840年鸦片战争到1919年五四运动前夕这一段80年的历史,用一个学期的时间学完。基本教材是龚书铎、方攸翰先生主编的《中国近代史纲》(修订本),辅助教材是龚、方先生主编的《中国近代史学习参考手册》,均由北京大学出版社出版发行。上学期使用的中国通史教学大

简介：《中国革命史》这一课程，作为一门学科，开课时间较短，在教学过程中，既要注意到它与《历史》的相通之处，又要抓住它的学科特性，要结合现实，在每一堂课中，有针对性地进行思想教育，使得学生对我国今天的国情有一个深层次的认识，从而坚定走社会主义道德的信心。

简介：略谈中国革命史人物的研究和评价韩国胜作为一名高校的教育工作者，由于工作的关系，有幸拜读了一些专家、学者编著的《中国革命史》课本，从中获得了很多宝贵的经验，同时也从中发现了一些值得研究的问题：这些课本都只是对一些重大事件的排列，重要会议的召开，会议的执...

简介：几点说明:1.本“指要”是为参加内蒙古电大自开中国革命史(即使用协作区大连版教材)的专业和教学班学员撰写的。

简介：作者通过总结现代文学史中三次人的价值的发现,阐发了“文学是人学”的理论。指出在新时期的文学中,人的价值才有了真正的体现,人的地位得到了真正的复归。

简介：福建师大历史系教授郑广南早在五十年代就确立研究中国海盗史这一治史主攻方向,开拓史学研究处女地,勇闯学术“禁区”,探索中国历史上的海盗活动问题。他倾注近半个世纪的勤奋和聪敏,在一般人对海盗知之甚少又怀恶感的情况下,为了研究中国海盗史在浩如烟海的史书中查代史料,遍查沿海省市县和重要乡镇的地方志乘,翻阅正史私家文集,搜寻碑文、谱牒、手稿文本及民间传说故

简介：近代白话在“言文合一”的要求下，作为宣传维新思想和开启民智的工具被提出，白话报刊积极地实践了这个主张，培养了一批有实际白话写作经验的人才。近代白话的提出也给后人留下了一系列的经验教训。

简介：20世纪30、40年代的平民教育思潮在中国农村掀起的波澜是非常壮观的,它代表的是当时的知识分子中的精英对农村发展一种深刻的认识,代表一种知识分子的良知,这即使在今天也有很强的现实意义."三农问题"已成为社会主义市场经济进一步发展的瓶颈,重温近代这股勃然而发的平民教育思潮,汲取其中的经验与教训是很有必要的.

简介：第一讲会计的起源一、人类会计行为的起源1．人类会计行为产生的前提条件人类只有在能够正常地进行物质资料的生产活动，以至生产的收获物大体能够保障人类生存和正常繁衍需要的时候，人类关心劳动耗费、劳动成果的思想才会油然而生，因此才能说，人类为着管理社会生产而着手计量、记录的时代到来了。

简介：中国人民大学高等函授教育发展史之五一走向未来周简叔一、认真贯彻执行国家教委制定的函授教育方针和政策１９７８年以后，国家教委加强了对大学函授教育的领导，召开了一系列研究发展高等函授教育的会议，制定了一系列关于发展高等函授教育的方针政策。中国人民大学所以...

简介：教材编写的指导思想是根据教学目标确定的,中国近现代史的教学目标既是使学生了解近现代中国革命与建设的历程,也是对学生进行思想教育.要实现这两大教学目标,其教材编写必须做到科学性与思想性相统一,具体表现为"革命与现代化相统一".

简介：<正>第一章原始社会史重点掌握的问题一、人类的起源和进化的三个阶段二、石器时代发展的三个阶段一般掌握的问题一、母系氏族公社被父系氏族公社代替的原因二、金属器时代的分期重点名词腊玛古猿农村公社军事民主制

简介：晚清以前,小说的批评理论受封建美学观的束缚,显得呆板和单薄.晚清以后,随着西方美学理论的传入,我国近代的小说理论家获得了丰富而先进的借以评论小说的批评理论,他们把西方那些哲学的、伦理的或科学的理论运用到小说批评中,开辟了我国近代小说理论批评的新层次.

简介：一、侵占平、滦、营三州契丹族是我国历史上的少数民族之一,始兴于唐朝初年,游牧于潢水(今内蒙古西拉木伦河)与土河(今老哈河)之间的鲜卑故地。在唐末,契丹首领耶律阿保机势力兴起,不断向外侵