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  • 简介:坦白地说,能够充分利用好参展费用的,是那些最善于在别人的失败中总结教训的业主——对别人的失败了解得越透彻,预先准备得越充分,才越有能力让每次参展都战无不胜,让每一分花费都成倍地变成利润。

  • 标签: 预先准备 参展人员 展位面积 美容业 展台设计 特别提示
  • 简介:摘要目的探讨轻音乐在CSDD对工作人员的影响及效果。方法选取在清洁区与污染区,分为观察组和对照组两组,两区各取七人,在观察组播放轻音乐,对照组仅进行常规工作,比较两组工作人员工作中血压、心率及工作紧张度等情况。结果观察组工作人员在轻音乐的作用下血压、心率的变化及工作紧张度明显低于对照组,(P<0.05),两组差异有显著性。结论应用轻音乐可明显降低工作人员的紧张心理,使血压和心率较平稳、心情愉悦的作用,有利于工作人员的身心健康。

  • 标签: 轻音乐 消毒供应中心 效果观察
  • 简介:摘要目的探讨和提高产妇及家属实施新生儿护理健康知识及产妇母乳喂养的掌握程度。方法成立产科亲子课堂培训班,对在院的产妇及家属让有专业护理经验的护师集体上课,再一对一辅导实践。比较培训前后产妇及家属对新生儿护理、健康知识、母乳喂养的掌握程度。结果亲子课堂的实施让产妇及家属对新生儿护理、健康知识、母乳喂养有了实质性的提高。

  • 标签: 产妇家庭 亲子课堂 新生儿护理
  • 简介:资生堂宣称到2008年要实现5000家专卖店的计划,而这对于一直走高端路线的资生堂来说,究竟是不是刺激市场的强心剂呢?

  • 标签: 专卖策略 祸福难料 策略祸福
  • 简介:现今的美容企业正如同二月花开,虽然缤纷艳丽却略显娇嫩,如果想要在百花争艳的季节独占花魁谈何容易?真正可以傲视群芳的却是霜后的红叶。正是经历了烈日暴雨和风霜的洗礼,汲取了季节沉淀的精华之后。群芳凋谢。唯我正红,于无声之中傲然挺立枝头!“霜叶红于二月花”,美容企业连锁经营之路可以此道理为鉴。

  • 标签: 连锁经营 经营策略 霜叶红 企业 美容 季节
  • 简介:摘要选拔具有管理意识、能力的护士长及采用一定的策略培训护士,共同塑造重症监护病房护理团队整体素质,才能高起点、高标准打造ICU的品牌。

  • 标签: 护理团队 整体素质塑造 策略
  • 简介:摘要目的分析基础护理存在的问题,提出改进对策。方法每季度对在院病人进行满意度问卷调查。结果通过满意度问卷调查及时发现基础护理工作中存在的问题,不断调整护理服务策略,最大限度满足病人的需求。结论只有在过硬的技术和高度的工作责任心基础上,关心体贴患者,为患者提供良好的服务态度和及时的健康知识宣教,才能切实提高护理质量。

  • 标签: 优质护理 基础护理
  • 简介:摘要为探讨病例探索式教学模式在医学生普通外科教学查房中的应用效果,将40名临床医学生随机分成两组试验组为病例探索式教学模式,对照组为传统老师讲授式教学模式。通过考核及问卷调查评价教学效果。结果显示两组在基础理论知识的得分上试验组与对照组无明显差异,但问诊及病历书写考核项目中高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),学生对探索式的教学模式满意度较高。

  • 标签: 普外科 病例探索式教学
  • 简介:摘要临床教学是高等医学教育培养合格医学人才的关键性环节,临床教学工作的管理组织与实施和临床教师的素质及教学水平高低,对医学人才的培养质量起着重要作用。我科从医德医风、管理制度、教学查房方法、临床教学质量监控体系等四方面着手,加强临床教学管理,保证临床教学质量,确保医学人才的培养质量。经过长期的教学实践证明,这些方法使我科的临床教学工作有了较大的发展,并得到学生的一致好评,值得在临床教学中推广。

  • 标签: 临床教学 教学质量 管理
  • 简介:摘要在全科医学教学中采用案例教学法,重点在于案例设计要突出典型性、真实性、多样性,案例组织实施要恰当把握使用时机、组织形式、教学结奏。案例教学法不仅有利于学生临床实践能力、自主学习能力、全科素养的养成,也有利于促进教师的专业成长。

  • 标签: 全科医学 案例教学法 实践研究
  • 简介:摘要目的通过对中小学生低常视力的屈光状态的分析,寻找有效的矫治方法,从而提高、恢复和保护视力。方法针对门诊5974人(11948眼)6~18岁中小学生低常视力患者,使用1%阿托品眼膏(14岁以下)或托品酰胺麻痹睫状肌后行视网膜检影验光,对其结果进行统计分析。结果单纯性近视6638眼(55.56%),单纯性近视散光118眼(0.99%),复性近视散光4142眼(34.67%),单纯性远视218眼(1.82%),单纯性远视散光44眼(0.37%),复性远视散光606眼(5.07%),混合散光182眼(1.52%)。近视球、柱镜值与年龄呈正相关(r球=0.22,r柱=0.04,P<0.001),远视球、柱镜值与年龄呈负相关(r球=-0.03,r柱=-0.09,P<0.001)。远视球镜均值、近视柱镜均值在各年龄组间无显著性差异,远视柱镜均值在相邻年龄组间无显著性差异,而在非相邻年龄组间有显著性差异,近视球镜均值在各年龄组间有显著性差异(u1=8.55,u2=21.44,u3=16.10,P<0.001)。屈光度数愈高则矫正视力愈低(χ2=1323.42,P<0.005)。结论中小学生屈光状态呈多样性,近视屈光度有随年龄的增长而加大的趋势,因此中小学生要注意早预防、定期检查、及时矫正,延缓发展,以保护良好的视力。

  • 标签: 屈光 视觉
  • 简介:摘要临床实践教学是医学生培养的重要环节,以提高医学生基本知识、基本理论,基本技能为出发点,加大实践技能训练已经成为医学教育改革的重点。但是,随着医学院校招生规模的不断扩大,医生、护士执业许可制度的建立,《医疗事故处理条例》的出台及病人维权意识的明显增强,医患关系显得愈加紧张,使得在病人身上进行医学实践技能操作的困难与弊端愈加凸显。临床实践教学出现了诸多的问题,大大地影响了医学实践教学的质量。为解决上述矛盾,临床模拟教学应运而生,以更符合医学伦理学的方式进行医学实践教学。临床模拟教学通过模拟临床情境,以传统教学方式无法比拟的优势(训练真实性、时间方便性、病例多样性、训练可调性、病人安全性、操作纠错性、过程可控性、记录和回放、成本低耗性、团队合作性)成为了现代医学教育不可或缺的一部分。

  • 标签: 医学临床实践教学 困境及模拟教学 运用价值
  • 简介:摘要目的探讨肺手术后肺不张的相关因素,预防肺不张的发生。方法对13例肺不张病人的相关因素进行分析,给予体位引流、呼吸功能训练等治疗措施。结果对13例病人均肺复张。结论了解肺不张相关因素,预防肺不张起积极作用。

  • 标签: 肺手术 肺不张 相关因素 护理
  • 简介:摘要目的分析孝感市中小学教师的健康状况,为预防保健工作提供依据。方法对孝感市1348名中小学教师的健康体检资料进行分析。结果在1348名体检者中,检出疾病人数891人,占67.10%;中小学教师主要疾病有高血脂、脂肪肝、高血压、肝胆肾结石、心电图异常、糖尿病等,高血脂排在男性的首位,宫颈糜烂排在女性主要疾病的前5位;高血脂、脂肪肝、糖尿病检出率男性明显高于女性,两者间的比较有统计学意义,而高血压、心电图异常、肝胆肾结石男女间无统计学意义。高血脂、脂肪肝、高血压、肝胆肾结石、糖尿病、心电图异常有随年龄的增长而升高的趋势。结论根据中小学教师的健康状况和特点,采取针对性的预防保健措施。

  • 标签: 教师 健康体检 预防保健
  • 简介:为彰显企业公民社会责任,倡导中华民族“一方有难,四方支援”的优良传统,陕西金地美业董事长芦宇明先生、陕西金地美容美发培训学院院长李艺欢女士等一行6人奔赴5·12受灾小学之一——略阳县徐家坪镇药木院小学,和孩子们一起共度“六·一”国际儿童节,

  • 标签: 略阳县 小学 陕西 捐赠 社会责任 中华民族
  • 简介:摘要目的探讨LBL+PBL双轨教学模式在中医美容学教学中的应用效果。方法将2006级中医美容本科班随机分成对照组和实验组,对照组采用传统的LBL教学模式;实验组采用LBL+PBL双轨教学模式,并采用闭卷考试和问卷调查的形式对教学效果进行评估。结果实验组采用PBL教学法相关章节题目及综合题成绩均明显高于对照组(P<0.05或P<0.01);同时实验组学生反馈在学习兴趣、分析解决问题能力、知识的掌握和记忆、团队意识、语言表达能力等方面得到较大提高。结论中医美容学教学中应用LBL+PBL教学模式是可行有效的。

  • 标签: LBL教学模式 PBL教学模式 中医美容学 效果评估
  • 简介:摘要目的研究情景教学法结合以问题为中心的教学方法(PBL)在口腔龋病教学中的效果。方法将学生分成两组对照组采用传统的教学法,观察组采用PBL结合情景教学法,比较两组的成绩。结果观察组的成绩优于对照组(P<0.05)。结论情景教学法结合PBL能够加深知识的理解和记忆,促进实践能力和提高处理问题的能力。

  • 标签: PBL 教学 方法 龋病