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  • 简介:说起咱的侠女,不说还好,一说吓你一跳。不信?咱瞧瞧去。“你怎么回事,一个男孩子欺负女生不嫌丢人呀……”瞧我们的女班长珍子,一上来就开始义正言辞地批评起班里的小霸王“张一刀”。他被珍子说得脸比猴屁股还红,连忙向正抹着眼泪的那位女生道歉。珍子刚解决了这里,很决就发现了新目标:“还有那边的那个谁谁,乱扔纸屑!知不知道制造一张纸需要多少树木、多少人力……”

  • 标签: 侠女 女生 言辞 眼泪
  • 简介:这是著名儿童文学作家杨红樱的又一部长篇力作。作者用第一人称的口吻,以“夏雪儿”的视角为切人点,描述了肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这一群活泼可爱的小男生在学校里的鲜活、开心的故事。在书里,当代少年生气勃勃、天真善良、聪慧调皮的天性表现得淋漓尽致。你可以回忆起美好的童年,找到小伙伴的影子。

  • 标签: 文学作家 第一人称 杨红樱 米老鼠
  • 简介:摘要教育应该是趟美妙的旅程,随时都有可能出现意外的通道和漂亮的图景,它是一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。班主任工作在学生教育过程中有着举足轻重的作用,班主任工作需要“用心、用时、用情、用功、用欣赏的眼光和用赞美的语言”来实施。同时高主任要做好自己的工作定位,抓准高各阶段工作的重点,认真落实学校高目标——“全面创优,高考夺标,报效祖国,报答父母,实现职业理想”,全面落实年级“脚踏实地,追求卓越”的目标。

  • 标签: 高三班级建设思考
  • 简介:摘要:高考牵动着中国所有高学子和家长的心。而高级管理工作是否成功是学生高考是否会取得成功的关键所在。作为一个的高考总教练,班主任任重而道远。本文从高德育工作,常规,励志,学法指导等方面谈修炼成一位深受学生喜爱的成绩优秀的高主任的艺术。

  • 标签: 高三 班主任工作 管理经验
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  • 简介:进人高后,学生的自律能力较高一、高二来说,有较大提高,大多数学生都能认识到自己的高中生活还有一年,明年就得面对关系自己前途命运的高考。所以说,大多数学生目标明确,在学习上有压力,有动力。相对来说,较好管理一些。但千万不能仅凭这一点就认为高好管理而掉以轻心,这样

  • 标签: 高三 学风建设 班风建设 自律能力 班级管理 班主任
  • 简介:一是“摸底关”。每村列出10户困难计生户名单,并注明计生二女户、独子户、一女一男户等情况,做好困难群众的排序工作。二是“公示关”。将排序后的名单进行公示,由村民评议,确保救济重点落实到最需补助的计生户身上。是“审核关”。由挂村干部、挂片领导逐级审核,严格执行“六供六不供”制度。四是“发放关”。今年全镇共安排发放救济金5万多元,其中有扩大扶贫救济面,做到及时足额发放。五是“监督关”。定期对救灾救济资金进行跟踪,要求民政部门在放发救济款时,必须优先照顾计生户。

  • 标签: 救济金 困难群众 救济资金 民政部门 村干部 救济款
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  • 简介:摘要高考牵动着中国所有高学子和家长的心。而高级管理工作是否成功是学生高考是否会取得成功的关键所在。作为一个的高考总教练,班主任任重而道远。本文从高德育工作,常规,励志,学法指导等方面谈如何修炼成一位深受学生喜爱的成绩优秀的高主任的艺术。

  • 标签: 高三班主任 德育 班级建设 攻心为上
  • 简介:摘要:高是整个高中阶段中学生学习强度最大,学习任务最为繁重的一年,也是学生在学习上遇到困难最多,承受心理压力最大的一年。如何深入了解学生的学习情况,结合学生的心理变化,制定更为有效的班级管理模式,达到更好的教育效果,是高主任的一个重要的议题。

  • 标签: 高三  班级管理
  • 简介:摘要目的探讨护理人员对制(APN)的满意度。方法对我市已试行制(APN)的某甲医院全部护理人员进行满意度调查。结果87%的护理人员对制(APN)表示赞同。结论制(APN)有利于护理质量的提高、护理人员身心的健康及护理队伍的稳定,值得推广。

  • 标签: 护理人员 三班工作制(APN班) 探讨
  • 简介:摘要有人说,班主任苦,班主任累。班主任工作时间弹性大,劳动强度高,全身心超负荷地操心,哪能不累。高主任工作关乎着学校的声誉,承载家长的希望,决定着学生的前途,当然是更苦更累。只有班主任提高自身素质,为学生解决疑难问题;平等对待学生,做学生的良师益友;常怀感恩心,关爱学生,快乐着学生的快乐,才能实现做快乐高主任的理想。

  • 标签: 班主任快乐高三I am joyful I am high three teacher in charge
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