简介：摘要：视障学生和普通孩子一样，愿意在生活中发现美、感受美和欣赏美，更愿意利用手中的乐器演奏出生命中美丽的乐章，让我们来看如何组建一支乐队吧！

简介：摘要：教育事业是一个国家和民族兴旺发达的重要决定性因素，随着时代的发展和进步，我们越来越关注到教育事业的极端重要性。然而盲生教育作为一种特殊教育，也在国家高速发展的大趋势中获得了较高的关注。然而由于处于特殊领域，在很多工作方面与普通学生教育工作存在着较大的区别，因而其具体的音乐教育工作则展现出一系列问题。

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简介：摘要：本文针对特殊教育中盲生音乐课堂的探讨与创新进行研究，从而结合自己的教学实践经验，从借助多媒体技术、运用生活情境、开展小组合作三个方面入手，来提出几点教学建议，为盲生音乐教育事业贡献一份绵薄之力。

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简介：1．求新愿望强烈，不愿墨守成规，要求跟上时代的步伐。对新型的活动兴趣浓厚，了解新知识，接触新事物的愿望强烈。从歌曲到服饰，从语言到生活方式，只要是社会上流行的，他们都不加分析地全部接受，并极力模仿，以“新”为荣，盲从时尚。

简介：   摘要：视障教育观念的转变，是“以人为本”教育理念的体现。随着科技的进步，视力障碍学生能在相应的仪器、设备帮助下，最大限度地发挥残存视力，提高其视功能，提高盲校生活质量和学习成绩。

简介：扫盲工作中,有苦也有甜。信阳县高梁店乡高梁店村的扫盲班教师蓬运学自1988年接到扫盲任务后,已五度春秋。他吃了不少的苦,受了不少的难。但是,当他看到一批批脱盲学员能读书、看报、写信和学到技术脱贫致富时,他心中充满了甜。《扫盲生涯的苦与甜》一文就是他五年来的真切体会。

简介：摘要：盲生作为特殊的群体，由于受到视力方面的限制，导致写作成为盲生面临的主要问题。为了能够很好的解决该问题，则需要教师注重强化写作指导，帮助盲生解决写作中的难题，强化对学生的写作指导，提高盲生的写作能力。在保证作文教学顺利进行的基础上，注重提高作文的质量。鉴于此情况下，本文主要对盲生作文教学存在的问题及原因进行了阐述，重点对盲生作文教学的有效策略展开深入的研究。

简介：内容摘要

简介：摘要音乐作为一门独特的艺术，对于盲童来说，存在着无穷的吸引力，学生喜欢音乐，音乐同样离不开学生的生活和学习。为了保持学生这样一种天性的求知欲，作为音乐教师就应该不断改进自己的教学方法和手段。

简介：音乐作为一门独特的艺术，对于盲童来说，存在着无穷的吸引力，学生喜欢音乐，音乐同样离不开学生的生活和学习。为了保持学生这样一种天性的求知欲，作为音乐教师就应该不断改进自己的教学方法和手段。

简介：摘要：当前阶段，盲校小学语文教育教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。由于视觉障碍与缺陷，盲生自身的语文作文水平和作文能力往往受到诸多限制和影响而差强人意。鉴于此，笔者在本文针对新时期如何有效提高盲生作文能力进行一定分析和探究，并且提出一些合理化教学建议，以供参考。

简介：摘要：众所周知，数学是小学教育体系重要组成部分，也是最为基础的一门学科。其所涵盖的知识点相对抽象且复杂，同时又具备应用性特征。高质量的数学教学有助于促进盲生智力及数学思维发展，使其逐步形成严谨的思维方式，从而深层次掌握与理解数学知识内涵，并且能够将其灵活运用于实际问题之中，进一步实现全方位发展。基于此，文章首先对数学教学注意事项加以明确；其次，提出盲生数学思维能力培养策略。

简介：摘要：本文旨在探讨盲生科学兴趣的互动培养策略，分析自身、教学和外在环境因素，对盲生科学学习的影响。通过采用以下策略，包括：开展趣味科学活动、拓宽互动渠道、加强互动式科学教学，可以激发盲生的科学兴趣。研究结果表明，通过采用个性化教学方法，以及巧妙运用科技手段，盲生可以在互动过程中，展现出较高的学科投入度和充沛的学习动力。研究结论强调了，建立支持性学习环境和注重社会互动的重要性，以培养盲生科学兴趣。

简介：摘要：教育要面向全体学生，使每个学生的潜能得到最大化发展。后进生转化是班主任工作的重要组成部分。由于视力缺陷，导致落后的原因比较复杂，特殊教育学校中盲生后进生的转化难度大。因此，班主任采取正确的教育方法和策略，方能在转化中取得好的效果。

简介：【摘要】音乐听觉能力的大小也直接影响到音乐基础知识和音乐技能的学习、歌曲的演唱，音乐作品的创作。在盲校音乐课堂教育教学中对有计划有目的地进行音乐听觉训练，可以助力盲生学习音乐和将来从事音乐工作，本文将如何在盲校音乐课堂教育教学中训练盲生音乐听觉进行探究。

简介：摘要：在小学阶段，语文属于主要的学科之一，作文又是其中的重点教学内容，考察了学生对语文知识的综合运用能力。因为盲生的视力较差，增加了其了解与观察事物的难度，不利于增强盲生作文教学的效果。所以，要求教师紧密结合盲生的情况，制定出科学、可行的作文教学对策，旨在训练盲生的观察、感受事物的能力，提高作文学习的水平。本文围绕盲生作文教学的有效策略作为重点研究的内容，从下述几个不同的方面进行了系统地分析和探究，以期带给相关作文教师更多的借鉴与帮助。

简介：摘要：作文在语文教学中具有非常重要的地位，也是语文教学中的难点之一，尤其是对于盲生来说，他们在视觉上有一定的缺陷性，来自于生活中的直观感受较少，这也给作文写作带来了很大的难度。因此，从生活入手，对盲生作文训练进行研究，对丰富他们的写作素材，提升他们的写作质量具有非常重要的推动意义，以下将对此进行重点研究。