简介：【 摘要 】 ： 2020 年 1 月，新型冠状肺炎在武汉爆发，面对来势汹汹的新冠疫情，春季学期开学日期一再推迟。疫情严重影响了正常的教育教学秩序，产生了一系列不良的连锁反应。为了尽快摆脱疫情带来的困扰，让孩子们回归正常的学习状态，我校 数学组老师 结合以上实际问题 ，完善了我校数学组的应对机制 。

简介：摘要：管理工作是学校正常教学的基础保障 , 影响小学教学质量的提升和教学工作的有序进行。 2020年新型冠状病毒肺炎的出现打破了所有的平静，随着防控局势的向好，落实好小学生复课复学成为各省市教育部门的主要工作任务。本文从学校和班级管理理论入手，做好教师和学生返校的相关工作，提出有利于学校安全教育管理的对策建议 ,助力小学学校尽快复工复习。

简介：摘要 在2020年新冠肺炎疫情来势凶猛，使得全国上下受到了很大的影响，因此国家将抗击疫情作为重要的任务，面对这一突发性的事件使得各行各业都受到了巨大的挑战。对于小学的语文教学而言，也会受到很多的影响，尤其是在疫情期间，教师采取新型的教学方式，比如线上教学来保证语文的教学能够顺利的开展，进而防止因为疫情的原因而阻碍学生的学习脚步。同时通过疫情教师在教学当中也应该积极的渗透德育教育，使得学生能够通过疫情期间来提高自身的道德品质。基于此本文针对新冠肺炎疫情下小学语文教学模式进行了详细的阐述，以提高小学语文教学质量。

简介：摘要：2020年，新冠疫情在全世界蔓延，造成重大影响，各国对于新冠疫情的报道都极为重视，这也是国内外受众知悉全球疫情形势的主要途径。翻译是外宣新闻材料的重中之重，其必须贴近国外受众的思维习惯，相关外宣材料在国际交流中具有着重大意义。本文通过对外宣新闻中的翻译实践方法的探索研究，让译者能够更加清楚地认知外宣新闻翻译的特点，并就这些特点进行学习，逐步形成完善的外宣新闻翻译体系。

简介：摘要：新冠肺炎疫情是新中国成立以来防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，在这一特殊时期，法治发挥的作用更为关键，要依法依规做好疫情防控，坚持运用法治思维和法治方式开展工作。本文拟从立法、执法、司法、守法这一法律运行的全过程探究在新冠肺炎疫情防控中的法治思维。

简介：【摘要】

简介：【摘要】一场突如其来的新冠肺炎疫情限制了人们的行动自由，广大师生被迫禁足在家上网课。本文取材于疫情期间中国空军出动运输机驰援武汉的新闻，结合人教版小学数学三年级课题“位置与方向（一）”设计了推演“空运武汉”这样一个教学案例。通过具体实践，基本达到了预期的教学效果。

简介：

简介：摘要： 目前 ， 经过全国人民的共同努力，我们有效 阻止了新冠肺炎疫情的进一步蔓延 。当下，最重要的就是 有序恢复生产生活的秩序 ， 我们也迎来了全面复课。从 线上 居家学习到 线下 开学复课，同学们 度过了一个超长 的 寒期。学生的心理会有怎样的变化 ？监测发现，受新冠肺炎疫情影响，学生返校后可能产生紧张、焦虑、敏感、抑郁、狂躁等心理问题，此时，家校 要 紧密衔接，实现教育“同屏共振”，为同学们 的成长打下坚实的基础 。 该文将从家校衔接的意义、方法等方面提出家校衔接策略，帮助学生更好的成长。

简介：摘要：在新冠肺炎这例强传染性疫情面前，学校因为需要对学生的安全和学习任务把关，因此是处在相对封闭且聚集的环境中，且学生的防范意识欠缺，导致目前教育事业面临重大挑战。疫情的爆发时期虽然正值学生放假期间，因为疫情的快速蔓延和得不到有效控制，各地教育部门均延迟了各校的开学时间，针对性地开展钉钉网上教学课程，虽然延迟了上学时间，但是仍然对教育任务进行稳抓。幼儿园是处在延迟开学时间的最后阶段，具体复课时间还未正式公布，老师与家长保持密切的线上联系，以应对疫情给幼儿园教育带来的巨大影响。本文就在新冠肺炎疫情下乡村幼儿园教育教学进行探讨，以乡村幼儿园为例，以求在特殊期间如何开展乡村幼儿园教育工作的有效策略。

简介：

简介：摘要：在新型冠状病毒肺炎的流行时期，幼儿园面临许多挑战。应当科学、规范、合理、有效地确保幼儿的健康成长。分析新冠肺炎疫情背景下的健康幼儿园建设，可以为省级幼儿园和幼儿父母的照料工作提供有效指导，并为幼儿教育管理机构制定健康教育政策提供有效建议。

简介：摘要：自新冠肺炎疫情爆发以来，以习近平同志为核心的党中央领导全国人民进行抗击疫情斗争，在这场没有硝烟的战争中，蕴含着丰富的马克思主义哲学思想，坚持实事求是，一切从客观实际出发；坚持人民立场，以人民为中心；利用科技抗击疫情，体现了马克思主义的科技创新思想。

简介：摘要： 新冠肺炎疫情爆发后，在抗疫情的战斗中，既有感人的先进典型，也有一些令人忧虑的现象，这些事件是开展青少年思想政治教育的鲜活教材。 青少年是祖国的未来，民族的希望。 青少年的人生观、价值观尚未成熟，疫情背景下思政课开展主题教育是最佳时机，通过疫情中涌现的先进典型来感染青少年、鼓舞青少年、带动青少年，把牢青少年思想信念的“总开关”。 另外，疫情期间所暴露出来的一些负面典型，对青少年开展法治教育，以此对广大青少年发挥震慑作用。

简介：摘要：在新冠肺炎疫情的影响下，企业的资金、产品、人员等问题如约而来，使企业生存和发展陷入困境。根据内外因辩证关系原理，企业在困境之下应主要从自身出发转变管理经营发展思路，同时抓住国家优惠政策，内外共同作用实现转型升级，破解困境，走上健康发展之路。

简介：摘要：新冠肺炎疫情背景下，对教育教学产生了很大的影响，学校则实行停课不停学的举措。希望能够为学生提供良好的教学引导，教师发挥在线教学的地位，能够为学生构建出合理化的语文学习空间。在线教学模式能够让初中语文知识教学变得更加合理和透彻。学生在不受时间地点限制的情况下，也能够在疫情期间有效地参与学习，教师通过线上教学模式让初中语文教学变得更加高效和合理。

简介：摘要：本文通过在新冠肺炎疫情期间学校实施的系列应对措施，讨论学校在疫情期间采取的推动教育生态持续的有效措施和初步成果。通过推进网络平台建设、统筹教育教学资源、加强教师信息化素养培训、实施线上平台班级管理、完善线上课程教学方式、开展家校合作共育等，形成学校在线教学闭环。合理借助网络，推进线上教学，促进课堂变革，实现了学校、教师、学生三方共赢。

简介：摘要：本研究旨在调查2019年底新冠肺炎疫情背景下开展在线体育课程的困难，并利用研究结果制定了有效的方案来解决这些困难。本文通过访谈熟练运用并不断改进在线课程的教师。采用个案研究方法来收集和分析资料。研究发现：在线体育课困难包括1、在有限的环境条件下，教学内容不能充分传达给学生。2、在线体育课缺乏专业的技能操作实践。3、很难通过网络对体育教学进行系统的评价。为了解决所发现的问题，并促进在线体育课程更好实施运用，了解在线体育课程的特点，从而更好地传达体育的价值。组织分享在线体育课程来培养体育教学专业知识是必要的，体育教师之间的协作共享是核心。对学生评价过程应该放宽条件，鼓励学生积极参与线上体育教学。

简介：

简介：摘要：新冠肺炎疫情的暴发具有事发突然、不可预见、影响力强、危害涉及面广、持续时间长等特点，被世界卫生组织（WHO）宣布为国际关注的公共卫生紧急事件，引发全世界高度关注。在这场突发公共卫生危机事件中，尊重科学，及时准确发布信息引导舆情，显示出重大的社会功能和社会价值。