简介：我国社会发展不断进步，中小学生是我国未来的希望，肩负着振兴中华民族的伟大重任，所以，对于小学生的教育尤为关键。我国现如今正处于教育变革的新时期，教育事业不断发展，小学阶段的学习是处于一个为将来生活和学习打基础的时期，因此，对于小学生的教育十分重要。在这一学习阶段，教师要对小学的教学活动和任务投入更多的精力。小学数学是其中最为重要的一门学科，数学不仅关乎于未来各个学科的学习，在生活中更是十分重要。所以，小学数学教师要根据学生自身的特点，将数学教学与生活相结合，让学生学会在生活中学习，让他们认识到数学源于生活并应用与生活，从日常生活中激发他们学习的乐趣，调动学生学习的兴趣。本文主要说明生活情境法对小学数学学习的重要性以及教学的具体措施。

简介：物理属于自然学科,在教学过程中不仅要求学生掌握基本知识点以及解决问题的能力,更是要求学生能够将物理的知识真正的运用到生活实际中.所以,在活动中对学生进行物理教学是最直观也是教学效果最好的一种方式.尤其是在初中阶段,初中物理的教学是为了后期物理的学习打基础,必须要学生在一开始接触物理知识时便能够留下足够的兴趣和深刻的记忆.本文基于活动视域对初中物理教学设计进行较为详细的研究,希望能够制定出更好的教学策略,提高学生学习质量.

简介：摘要小学生的自我反思能力是影响学生成长的重要因素。教师创造更多的机会引导学生培养反思能力，鼓励学生进行反思并巧妙地利用反思，定会使数学课堂教学波澜起伏，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习效率，使学生乐思、巧思、善思，真正成为课堂的主人。

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简介：内容摘要随着职校教育教学改革理论研究与实践工作的深入发展，素质教育逐渐渗透到日常的教学活动中，德育课积极响应了“传统教育”向“素质教育”转变的号召。其中，“活动式教学”是当下有效推动素质教育理论，促进职校生全面发展的一种积极教育实践探索。

简介：数学课堂教学是教师与学生互动而展开的交流,数学学习从某种意义上讲,是一种体验学习。游戏为学生提供了生动的创设平台,把学生置于问题情境之中,让学生自己去体验、探索,去提出问题、发现问题、解决问题。

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简介：以高校思想政治课程教学为主要研究对象,从确立新的教学理念、创新课程教学手段、丰富课程教学内容几方面对其改革方式进行简要分析与着重探讨,旨在为高校思政教育工作者提供一定的借鉴,切实提高高校思政课程教学的有效性。

简介：本文将对体验式教学的内涵和特征加以探析,并着重阐述其在高职体育教育中的应用策略,希望能够调动学生的主观能动性和内在潜能,大幅提升高职体育教育的实效性,从而为学生综合素质的全面发展奠定坚实的基础。

简介：摘要新课改倡导的是实施素质教育，而培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的核心，小学语文教学在素质教育中起到重要的作用。因此，作为小学语文教师肩负着重要的使命，在教学中要积极探索有效的创新教学的途径，通过让学生参与实践，培养学生的创新意识和创新能力，让学生体验到成功的快乐，进而加强语文教学的有效性。

简介：摘要体育教学是促进学生综合素质发展的关键学科之一，在体育教学中能够培养小学生良好的学习情操，提高学生的情商，并且能够将学生的综合素质培养的方式及培养内容进行有效分析，以学生为主体，将体育教学的有效内容进行合理分析，贯穿在整个有效的课堂教学中，逐步的提升小学生的对于体育学科的学习兴趣，教师在体育教学中对学生体育学科的学习内容进行有效的疏导。本文以小学体育为主要研究对象，对教学中的兴趣培养及如何疏导进行了有效的探究。

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简介：摘要随着英语基础教学的发展，大量著名的教学方法应运而生，从而对我国的英语基础教学造成了一定的影响，比方说，英语情境教学法、英语任务型教学法和英语认知教学法等。另外，初中英语在学生从小学到高中的英语学习阶段还起着承上启下的作用，并且直接影响着学生日后的英语学习。基于此，文中重点分析了初中英语基础教学的方式方法。

简介：摘要药理学隶属于医学和生物学的范畴，在临床医学上，为病人提供了更高质素的医药治疗及服务。因此，作为医学专科的学生要加强对药理学科的学习。除了教师的讲解外，还要通过自主学习的方法来促进自己在药理学方面的不断深入。本文主要从培养学生自主学习能力的角度，阐述药理学的具体教学方法。

简介：摘要本文介绍了当今环境下新媒体技术和网络技术对体育教学的意义，合理使用各种媒体设备和手段，给教育注入了新鲜血液，同时阐述了新媒体传播环境下现如今高校体育教学方式的改变，着重介绍了微型学习、移动学习、混合式学习这三大方面，从而阐述当今社会下新媒体变革对教学方式变革以及教师与学生之间起到的协同关系等作用的改变，随着科技发展，以多媒体为核心的教育信息化浪潮正在席卷全国，传统的文字课本为主要授课的教学模式，正逐渐被以PPT等信息技术为代表的新型教学模式所取代。特别是在大学课堂，学生追求平等、自由、互动、交流的观念正在成型。

简介：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在语文教学中需要我们大胆地放手去试验，虽然在试验的过程中有苦有甜，但只要我们且行且思，就会逐渐揭开语文教学神秘的面纱，找到适合自己的行走方式。

简介：摘要评价的目的在于全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生在知识、能力和情感方面的发展。评价也能促进教师的教学反思，促进体育教学活动的开展。同样，评价也是体育课堂教学中调动学生探究积极性、培养学生自主能力的一种最直接、最有效的方法。体育课堂上合理地运用课堂评价不仅能够真正确立学生在课堂教学中的主体地位，还能够促进学生在课堂上的积极参与，使得学生充分活动，形成良好的教学氛围和师生互动关系。只有在这样的课堂氛围中，学生才能更好地参与体育运动，身体技能才可以得到更好的发展，有效合理的教学评价是学生发展的“泵”。

简介：摘要在军事理论教学中，考核是对知识掌握情况以及教授内容的实质性的检查，并且是对学习的一种督促的手段。在军事理论教学中，单一的考核形式和内容无法满足考察学员整体的掌握程度以及军事方面的思考能力。本文从现在采用的军事考核方式进行分析，找出存在的问题，并且根据原因探讨改革的方案以及建议，保证军事理论教学考核方式符合当前新的教学理念。

简介：互联网移动终端技术、在线课堂学习已成为社会生活的“新业态”，教学方式的变革不是对传统体育教学的否定，而是继承和发展。通过教学方式变革的重构，融合好现代技术与体育之间的关系，借助课堂平台，搭建信息化与传统教学的桥梁，实现运动技术技能从传授型向学习型的转变，借助公众平台实现资源终身共享，开创终身体育锻炼课堂的先河．充分实现大学体育服务社会的功能。