小学数学生活化教学的途径和策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要数学知识本身就是生活中的体现,所以平常在小学数学教学当中,教师需要使数学知识和实际生活结合起来。生活化的教学变成现今教学理念的目标,这样能激发学生积极的学习兴趣与爱好,能够培养学生的综合素质能力,并且可以使学生对数学知识有更加深入的了解。
出处 《素质教育》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献