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《教育学文摘》
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2020年31期
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初中语文教学实施个性化阅读策略
初中语文教学实施个性化阅读策略
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摘要
摘要:初中语文个性化阅读对学生来说至关重要,经过采用个性化阅读策略帮助学生开阔眼界,建立起丰富的精神世界,提高思考水平,增强语言表达能力,培养出学生良好的交往能力。目前,大多数教师在初中语文教学中实施个性化阅读教学策略,帮助学生积累更多的知识,加大学生的阅读量。因此,文章从个性化阅读在初中语文教学中的必要性入手,研究初中语文教学个性化阅读策略。
DOI
n4998wqq4y/5046235
作者
陈正维
机构地区
湖北省大冶市还地桥镇马石立学校
出处
《教育学文摘》
2020年31期
关键词
初中
语文教学
个性化
阅读策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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