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高中政治课堂中教学情境的有效创设
高中政治课堂中教学情境的有效创设
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摘要
摘要:现如今,时代在不断发展、社会在不断进步,情境教学这一创新方法开始出现在了大众视野内,并以其独特的优势和作用而受到广大教师的认可与青睐,将其与高中政治课堂有机结合起来是势在必行的。鉴于此,本文将以现代教育教学理论为依据,从基于教材课本内容、巧妙利用信息技术、紧密联系生活实际三个维度出发,全面地分析高中政治课堂中有效创设教学情境的具体方法和路径。
DOI
g4qgz1wnd8/5090548
作者
刘孟
机构地区
潍坊滨海中学
出处
《中小学教育》
2020年35期
关键词
高中政治
课堂
教学情境
有效创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年35期
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