首页 > 《工程管理前沿》 > 2021年8期 > 高职建筑工程类教师职业能力现状与提升

高职建筑工程类教师职业能力现状与提升

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高等职业教育是高等教育发展中一个与社会实践联系最密切的类型，承担着为经济社会建设培养人才的使命，重在培养生产、建设、管理一线的人才。而建筑工程类学生大部分在建筑施工、房地产企业等企业工作，因此，高职建筑工程类专业人才培养目标表明其教师除了要有良好的教学能力，还要具备建筑工程类专业丰富的技术经验和熟练的技能。

DOI pj0257qy4y/5313551

作者刘滔

机构地区云南技师学院云南昆明 650000

出处《工程管理前沿》 2021年8期

关键词高等职业教育建筑工程教师职业能力现状

分类 [天文地球][工程地质学]

出版日期 2021年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）