简介:摘要从多年的一线教学中,笔者发现,但凡在一二年级对20以内加减法和表内乘除法不熟练的或不会的,升上高年级后,这些学生很容易在数学学习中慢慢变成差等生。因为这两部分在小学数学教材计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生数学学习能力的提高。
简介:当一个分数的分子、分母都比较大时,我们往往一下子看不出该用几去约分。例如57/76,也许好多同学认为不能约分。
简介:过年了,爸爸买来了爆竹,点上火,爆竹噼里啪啦响了起来。丁丁觉得真好玩,就悄悄拿来爆竹自己玩。小朋友,你认为丁丁能自己玩爆竹吗?
简介:两角和差及倍角公式是解决三角函数化简求值问题的重要公式,也是其他三角公式的推导基础,所以在三角函数的学习过程中,必须充分重视.应用其解题时要掌握角的变化以及三角函数名称的变化技巧,把握化简的标准:一次、一角、一函数.同时在求值时,要注意角的范围影响着三角函数值的符号,这也是解题过程中的易错点.三角函数的化简是三角变换的基础,
简介:一、梳理知识脉络,掌握知识点知识点一:两种电荷要知道两种电荷的作用规律。了解验电器的结构、作用、原理、检验物体是否带电的方法。知道导体概念和导体导电原因,绝缘体概念和绝缘体绝缘的原因。知识点二:电流和电路(1)电流的形成。(2)电流方向。(3)电源外边电流方向。(4)电路的构成。(5)电路图。
简介:我接上我现在带的七(6)班的时候,英语成绩是全年级最差的。第一节课,我简单的说了几句英语,问了些很基础很常识的问题,可是大部分学生都是一脸漠然,回答者寥寥无几。后来的几节课让我也很无奈,不知道单词的意思,分不清词性,be动词有几个,怎么用,动词原形、单三混用等等,一些小学应该掌握的基本知识模糊不清。看来他们的基础真的很差,我讲的他们听不懂,上课提问没人回答,一节课像接受惩罚一般难熬,这样上课每天都让我很费劲。
简介:上学期刚开学没几天,领导就火急火燎地交给我一个“艰巨”的任务——把三年级(4)班的语文课接过去。“三(4)班?”我着实吃了一惊,连连摆手,“求求你放过我吧,还是请其他高手带带吧!”可最终我还是没抵得住领导“谆谆教诲”,在戴上领导抛来的一顶项“高帽”后,极不情愿地接手了。
简介:M1与M2增幅“剪刀差”扩大,意味着依靠短期政策的经济动能已不可持续,需要通过结构性改革剪断经济转型面临的层层束缚。
简介:
简介:两角和与差的正弦、余弦和正切公式是三角变换的基本依据,它们在三角函数计算和应用等问题中有重要应用.在学习过程中,学生对众多的三角函数公式的记忆和理解是有困难的,原因在于公式过于抽象,这加大了学生纯粹记忆的负担.在教学过程中,如何探究得到公式的结果更是一大难点.数形结合思想是一种重要的数学思想方法,在教学过程中渗透数形结合思想,采用图形辅助探求解决问题的思路,以图形诠释公式,可以帮助学生更好地理解公式、掌握公式.
简介:我们将与圆锥曲线弦的中点有关的问题,称为圆锥曲线的中点弦问题.圆锥曲线的中点弦问题是高考常见的题型,在选择题、填空题、解答题中都是命题热点.它的一般方法是:联立直线与圆锥曲线的方程,借助一元二次方程的根的判别式、根与系数的关系、中点坐标公式以及参数法求解.这种方法的计算量较大,思维能力要求高.因而在高考复习中成为了高中教师与学生都头疼的问题.
简介:专题攻略两条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的"牛喝水"问题,关键是指出一条对称轴"河流"(如图1).三条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的"台球两次碰壁"或"光的两次反射"问题,关键是指出两条对称轴"反射镜面"(如图2).
简介:作差法是比较两数大小的一种常用方法,也是一种比较好用的方法,刘运宜在2007年2月时曾在本刊发文《巧用作差法比较两数的大小》,通过5例介绍了这一方法,读后很受启发,同时发现:其实有时不用作差法,更巧妙一些.下就文中的例1、2,给出笔者的解答思路,供同学们参考.
简介:玉林话“过”字差比句语序类型及其类型特征主要是:1.玉林话有“过1”与“过2”两个比较标记,“过1”属于述谓标记,“过2”属于基准标记。2.差比式“SJ+A+Num+M+ST(M=过2)”是“过”字句式的存古现象。3.短比武“SJ+A+Num”来源于差比式“SJ+A+Num+M+ST(M=过2)”中比较标记(M)及基准(ST)的删略。
简介:在2003年颁布的《普通高中数学课程标准》中,将"数列与差分"专题列入了选修的内容当中,这不仅能够拓宽学生的视野,提高学生的数学素质,更是社会发展对我国数学教育提出的新要求.本文根据笔者对数列与差分专题的理解,结合相关的理论基础,对"数列与差分"专题教学做了全面的分析,为一线高中数学教师开展"数列与差分"专题教学提供了参考.
简介:一我看过低俗小说,看过成功学,看过《知音》,看过《雷锋日记》——并且曾在读这本书时心生感动。蔡朝阳老师感叹人家的孩子有《小王子》,我们的孩子只有《大侦探荞麦皮》。我也看过《大侦探荞麦皮》,那是郑渊洁最差的作品之一,他还有一些同样无趣和无聊的童话,我也都看过。但这些无损于郑渊洁那么多的杰作,也丝毫不影响我对他的喜爱。
简介:交变电流这部分内容的学习要掌握交变电流的产生机理和变化规律,我们可以从四图和四值入手。一、借助于“四图”学习交变电流的变化规律如果线圈在中性面位置开始计时,我们可以将磁通量与时间变化关系、电动势与时间变化关系、电压与时间变化关系、电流与时间变化关系,这四种关系用函数表达式和图像的形式反应出来,促进对变化规律的理解。
简介:1.两根相互平行的金属导轨水平放置在如图1所示的匀强磁场中,与导轨垂直且接触良好的导体棒CD和MN可以自由滑动。当导体棒CD在外力F作用下向右运动时,下列说法中正确的是()。
简介:为提高轨迹优化的精度,提出一种基于混沌映射的协同差分进化算法。该模型不依赖数学模型和梯度信息,即可对优化目标进行分组寻优和信息共享,实现快速轨迹优化。在寻优后期的子代构建过程中引入混沌映射,使算法在保持种群多样性的同时,平衡了全局搜索能力和局部搜索能力。通过标准函数对比测试,所提算法在全局寻优能力方面取得明显的改进效果,将其应用于解决轨迹优化的实际问题,可以高效地获得全局最优轨迹,有效地提升差分进化算法的性能。
简介:一般动作识别的方法需要使用一段空间和时间的2D轮廓作为进一步提取有用特征的基础。在这篇文章里,我们提出一种新的基于差分图像的运动表达方式,并且说明了这种表达方式在动作识别中的有效性。实验结果证明了这个方法的高准确度并且对视频分辨率不敏感。
避差
巧用差来约分
爆竹爆竹脾气差
例析两角和差及倍角公式的应用
浅谈如何进行物理单元复习——以“电流和电路”的学习为例
英语差班的华丽转身
差班语文教学新招
“剪刀差”呼唤改革利刃
“两角和与差的三角函数”自测题A卷
两角和与差的正弦、余弦和正切公式——体现数形结合思想的一则教学案例
巧用“点差法”解决中点弦问题
中考数学压轴题解题策略(8) 线段和差最值的存在性问题解题策略
不用作差法妙判大小两例
玉林话“过”字差比句的研究
数列与差分专题教学的理解研究
没读过差书,不足以谈阅读
交变电流的“四图”与“四值”
电磁感应与交变电流检测题
基于混沌映射协同差分进化的最优路径规划
使用空间时间形状差分图像进行动作识别