简介:摘要从多年的一线教学中,笔者发现,但凡在一二年级对20以内加减法和表内乘除法不熟练的或不会的,升上高年级后,这些学生很容易在数学学习中慢慢变成差等生。因为这两部分在小学数学教材计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生数学学习能力的提高。
简介:摘要本文建立了结合分布参数和集中参数的联合电路模型,使得在考虑并联电抗器补偿和弧道电阻影响后的模型得以简化,从而推导出了在弧道电阻和有补偿情况下计算线路任意点的潜供电流的公式。依据该公式对我国淮南到上海沪西特高压输电线路的潜供电流进行了计算,并与文献1中基于集中参数的计算结果进行了对比分析。
简介:当一个分数的分子、分母都比较大时,我们往往一下子看不出该用几去约分。例如57/76,也许好多同学认为不能约分。
简介:过年了,爸爸买来了爆竹,点上火,爆竹噼里啪啦响了起来。丁丁觉得真好玩,就悄悄拿来爆竹自己玩。小朋友,你认为丁丁能自己玩爆竹吗?
简介:两角和差及倍角公式是解决三角函数化简求值问题的重要公式,也是其他三角公式的推导基础,所以在三角函数的学习过程中,必须充分重视.应用其解题时要掌握角的变化以及三角函数名称的变化技巧,把握化简的标准:一次、一角、一函数.同时在求值时,要注意角的范围影响着三角函数值的符号,这也是解题过程中的易错点.三角函数的化简是三角变换的基础,
简介:一、梳理知识脉络,掌握知识点知识点一:两种电荷要知道两种电荷的作用规律。了解验电器的结构、作用、原理、检验物体是否带电的方法。知道导体概念和导体导电原因,绝缘体概念和绝缘体绝缘的原因。知识点二:电流和电路(1)电流的形成。(2)电流方向。(3)电源外边电流方向。(4)电路的构成。(5)电路图。
简介:我接上我现在带的七(6)班的时候,英语成绩是全年级最差的。第一节课,我简单的说了几句英语,问了些很基础很常识的问题,可是大部分学生都是一脸漠然,回答者寥寥无几。后来的几节课让我也很无奈,不知道单词的意思,分不清词性,be动词有几个,怎么用,动词原形、单三混用等等,一些小学应该掌握的基本知识模糊不清。看来他们的基础真的很差,我讲的他们听不懂,上课提问没人回答,一节课像接受惩罚一般难熬,这样上课每天都让我很费劲。
简介:上学期刚开学没几天,领导就火急火燎地交给我一个“艰巨”的任务——把三年级(4)班的语文课接过去。“三(4)班?”我着实吃了一惊,连连摆手,“求求你放过我吧,还是请其他高手带带吧!”可最终我还是没抵得住领导“谆谆教诲”,在戴上领导抛来的一顶项“高帽”后,极不情愿地接手了。
简介:M1与M2增幅“剪刀差”扩大,意味着依靠短期政策的经济动能已不可持续,需要通过结构性改革剪断经济转型面临的层层束缚。
简介:
简介:两角和与差的正弦、余弦和正切公式是三角变换的基本依据,它们在三角函数计算和应用等问题中有重要应用.在学习过程中,学生对众多的三角函数公式的记忆和理解是有困难的,原因在于公式过于抽象,这加大了学生纯粹记忆的负担.在教学过程中,如何探究得到公式的结果更是一大难点.数形结合思想是一种重要的数学思想方法,在教学过程中渗透数形结合思想,采用图形辅助探求解决问题的思路,以图形诠释公式,可以帮助学生更好地理解公式、掌握公式.
简介:我们将与圆锥曲线弦的中点有关的问题,称为圆锥曲线的中点弦问题.圆锥曲线的中点弦问题是高考常见的题型,在选择题、填空题、解答题中都是命题热点.它的一般方法是:联立直线与圆锥曲线的方程,借助一元二次方程的根的判别式、根与系数的关系、中点坐标公式以及参数法求解.这种方法的计算量较大,思维能力要求高.因而在高考复习中成为了高中教师与学生都头疼的问题.
简介:专题攻略两条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的"牛喝水"问题,关键是指出一条对称轴"河流"(如图1).三条动线段的和的最小值问题,常见的是典型的"台球两次碰壁"或"光的两次反射"问题,关键是指出两条对称轴"反射镜面"(如图2).
简介:作差法是比较两数大小的一种常用方法,也是一种比较好用的方法,刘运宜在2007年2月时曾在本刊发文《巧用作差法比较两数的大小》,通过5例介绍了这一方法,读后很受启发,同时发现:其实有时不用作差法,更巧妙一些.下就文中的例1、2,给出笔者的解答思路,供同学们参考.
简介:玉林话“过”字差比句语序类型及其类型特征主要是:1.玉林话有“过1”与“过2”两个比较标记,“过1”属于述谓标记,“过2”属于基准标记。2.差比式“SJ+A+Num+M+ST(M=过2)”是“过”字句式的存古现象。3.短比武“SJ+A+Num”来源于差比式“SJ+A+Num+M+ST(M=过2)”中比较标记(M)及基准(ST)的删略。
简介:在2003年颁布的《普通高中数学课程标准》中,将"数列与差分"专题列入了选修的内容当中,这不仅能够拓宽学生的视野,提高学生的数学素质,更是社会发展对我国数学教育提出的新要求.本文根据笔者对数列与差分专题的理解,结合相关的理论基础,对"数列与差分"专题教学做了全面的分析,为一线高中数学教师开展"数列与差分"专题教学提供了参考.
简介:一我看过低俗小说,看过成功学,看过《知音》,看过《雷锋日记》——并且曾在读这本书时心生感动。蔡朝阳老师感叹人家的孩子有《小王子》,我们的孩子只有《大侦探荞麦皮》。我也看过《大侦探荞麦皮》,那是郑渊洁最差的作品之一,他还有一些同样无趣和无聊的童话,我也都看过。但这些无损于郑渊洁那么多的杰作,也丝毫不影响我对他的喜爱。
简介:交变电流这部分内容的学习要掌握交变电流的产生机理和变化规律,我们可以从四图和四值入手。一、借助于“四图”学习交变电流的变化规律如果线圈在中性面位置开始计时,我们可以将磁通量与时间变化关系、电动势与时间变化关系、电压与时间变化关系、电流与时间变化关系,这四种关系用函数表达式和图像的形式反应出来,促进对变化规律的理解。
简介:摘要霍尔电流传感器是基于霍尔效应原理发展而出的一种新型器材,工作频带宽、动态性能好、过载能力强,在多个领域都有着广泛的应用,本文主要针对霍尔电流传感器的特点进行分析。
简介:摘要熟练掌握电流互感器运行维护和应急处理措施,有助于值班运行人员及时地发现电流互感器各种异常情况,故障时迅速而準确地消除故障并恢复正常供电,使故障过程所造成的损失达到最小。本文主要对电流互感器正常运行时巡视检查的一般项目、注意事项、维护和校验的一些文章对电流、电压互感器参数的选择对测量回路的影响进行了简要分析,以供同行参考。
避差
结合分布参数和集中参数的潜供电流计算和补偿
巧用差来约分
爆竹爆竹脾气差
例析两角和差及倍角公式的应用
浅谈如何进行物理单元复习——以“电流和电路”的学习为例
英语差班的华丽转身
差班语文教学新招
“剪刀差”呼唤改革利刃
“两角和与差的三角函数”自测题A卷
两角和与差的正弦、余弦和正切公式——体现数形结合思想的一则教学案例
巧用“点差法”解决中点弦问题
中考数学压轴题解题策略(8) 线段和差最值的存在性问题解题策略
不用作差法妙判大小两例
玉林话“过”字差比句的研究
数列与差分专题教学的理解研究
没读过差书,不足以谈阅读
交变电流的“四图”与“四值”
霍尔电流传感器的特点分析
试论电流互感器的运行与维护