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  • 简介:摘要:随着我国综合国力的提升,我国小学语文的教学模式也在不断的调整,同时,随着时代所趋,文阅读应时而生,教师以阅读材料为基础,以课堂为载体,带动学生的学习热情,让更多的小学生有探究的积极性。在探究过程中,学生的自主能力得到施展,他们慢慢形成了有主见的人,会对自己的阅读活动进行安排,在阅读实践中锻炼培养自己的阅读能力,从而提高小学生阅读水平。文阅读作为一种新型的阅读手段,教师该如何借助文阅读提高小学生的阅读水平呢?其实也是有法可依的。基于此,本文主要对文阅读落实核心素养做论述,希望通过本文的分析研究给行业内人士以借鉴和启发。

  • 标签: 群文阅读 核心素养 措施
  • 简介:摘要:纵观当前的高中语文阅读教学可以发现,大部分高中语文阅读教学的实效性都难以得到有效提升。当前,我国的高中语文阅读教学大多采用单篇阅读教学模式,但是传统的单篇阅读教学模式已经无法满足新课标所提出的素质教育要求以及学生日益增长的阅读需求和发展诉求。教师在开展单篇阅读教学活动时,主要对特定的一篇阅读文章的写作技巧和思想情感进行单方面讲解和研读,总是强调诸如文章结构、文章体裁等阅读做题技巧,却忽视了学生独立分析和鉴赏理解的能力。

  • 标签: 高中语文 群文阅读 教学
  • 简介:【摘要】阅读是培养和发展学生核心素养的重要途径。从学生的发展角度来看,读更多有效的书抵得上行万里路。英语作为一门外语学科,在学生初次接触时,如何激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯、学习习惯,是英语教学中不可忽视的问题。在小学英语学习中,本文将以湖南省长沙市湘少版英语教材为主、长沙市现行其他版本教材为辅,分析阅读方式——文阅读的现状,及如何有效开展文阅读,并对文阅读精选议题,严选内容这一教学策略进行反思。

  • 标签: 英语教学 群文阅读 策略分析
  • 简介:摘要:本文以小学语文文阅读策略为基础,以教科书素材为基础,引导学生选择合适的阶段性任务,以此全面培养和发展学生的阅读能力。

  • 标签: 小学语文 群文阅读 策略研究
  • 简介:[摘要] 传统的古诗教学模式已无法满足现有的阅读时代,文阅读是一种新的教学模式,将古诗与文阅读结合,进行古诗文阅读教学,既增加了学生古诗的积累,又助于学生对诗歌个性化的解读,形成多元思维。

  • 标签: [] 古诗 群文阅读 教学策略
  • 简介:摘要:在新课改的教学背景下,要把文阅读教学引入小学高段语文教学当中,因此在阅读教学过程当中,老师要注重文阅读方法的有效应用,对文阅读的议题进行科学合理地选择,引导学生开展丰富的文阅读活动,基于此,本文立足于文阅读,制定小学高段语文阅读的指导策略。

  • 标签: 群文阅读 小学高段语文教学 实践应用
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  • 简介:摘要:《北京市共有产权住房规划设计宜建设导则(试行)》京建法【2017】20号对公共产权住房的建筑方案设计施工有严格的把关,本章通过实际项目应用浅谈对公共产权住房宜导则的理解,宜导则事无巨细的为共产住房提供了设计保障和严格把关。

  • 标签: 共有产权住房 装配式 全装修设计
  • 简介:摘要:为了全面贯彻落实习总书记系列讲话,打造乡村宜居城市,改善农村人居环境,中山市党委政府以全域整治为基础,建设生态宜美丽乡村。以示范创建为引领,创建“点——线——面——片”发展形势,走符合中山实际情况的环境整治之路,立足当地村建设存在的困难,强化规划引领,加快补齐我市农村人居环境短板。基于此笔者展开以下分析,从乡村振兴的角度,探究中山市建设美丽宜村的具体对策。

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  • 简介:摘要:在城乡结合部所展开的小学文阅读教学实践进行过程中,由于受到复杂环境因素的影响,语文阅读课堂当中对这一教学模式的应用情况效果甚微。这就需要小学语文教师结合新课程改革实践的要求来重新审视自身的课堂构建活动,采取有效的课堂构建措施来完成群文阅读教学形式的改善,以此来提高阅读课堂的教学效率和质量。

  • 标签: 小学语文 群文阅读 阅读教学 城乡结合部
  • 简介:摘要:在当前的小学语文教育阶段,教师更加看重学生的阅读能力,在日常的教学中也不能只单一的关注学生的语文学习成绩,更要培养学生的综合阅读素养。诗词作为我国古代的一个丰富的宝藏,诗词在小学语文教学中有非常重要的意义。但如果按照传统的教学方式,教学上缺乏一定的新颖性,学生学习的积极性和主动性都不是特别强。这就需要小学语文教师转变诗歌类的教学方法,利用文阅读的方式,开展小学语文诗歌类全文阅读教学,不断推动小学语文教学进程。

  • 标签: 教学方法探究 诗歌群文阅读 小学语文教学方法探究
  • 简介:摘要:作为一种新型的语文阅读教学模式,文阅读近些年的发展趋势正在蒸蒸日上。作为一种高效的语文阅读教学方式,文阅读注重文章内容的关联性,通过不断探究课文的规律和内在联系,让课文内容进行组合,引导学生开展文阅读,紧扣教学主题,让学生进行自主学习探究,锻炼学生的阅读理解能力,提高语文课堂教学效率。

  • 标签: 群文阅读 教学探究
  • 简介:摘要:在经济高质量发展背景下,高速公路建设如火如荼,公路建设和规划占据重要比重,投入越来越大。最近几年,随着高速公路项目要求升级,针对湖泽地区,饱和软土地基问题,采取了新型的饱和地基技术。由于传统的建设思路,多采用高架形式,桩土相互作用下,会诱发地基振动,从而影响周边环境。基于此,为了探究饱和地基的作用,需要分析桩基础振动特性,为今后的公路架构提供参考。

  • 标签: 地基 群桩基础 振动分析
  • 简介:摘要:凤腾山毛南族古墓是毛南族最大的一个家族公墓,它是历史的见证,是研究毛南族不可多得的历史资料,对毛南族而言是“圣地”。通过对古墓的研究,我们能了解到毛南族的辉煌历史、独特的民族习俗及文化。

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  • 简介:摘 要:新时期下,我国水利工程发展越来越好。经分析,水利工程与人们生活密切相关。因此,在工程建设过程中,必须要加大重视,特别是水利工程的泵站,其在水利工程中发挥着非常大的作用和价值,务必要把控好质量。然而,现阶段,泵站还存在诸多问题。故而,为了能够确保泵站可以安全稳定的运行,一定要做好相应的管理和维护工作。基于此,本文即对水利工程泵站的现状展开了剖析,并在依照实际情况的基础上,制定了相应的管理与维护对策,以期相关人员能够借鉴。

  • 标签: 水利工程 泵站群 管理与维护
  • 简介:摘要:素质教育下,小学阶段的语文教学也产生了较多的问题,而具有明显教育意义以及价值的文阅读的开展,不仅符合新时期教学改革的要求,而且还有效弥补了原先阅读教学当中存有的不足。基于此,语文教师需注重对文阅读的开展价值实施分析,并提文阅读的教学策略,从而使小学语文的文阅读教学效果得到显著提高。

  • 标签: 小学语文 群文阅读 教学 策略
  • 简介:摘要:阅读是进行语文学习的主要方式,所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。然而在很长一段时间的高中语文教学中,阅读教学效果并不理想,主要原因有两方面:一方面,现代生活的节奏越来越快,这种快节奏也在一定程度上影响了学生的学习态度,学生无法静下心来认真阅读;另一方面,在信息爆炸时代,网络上、社会中每天涌现出大量的信息,这些信息虽然在一定程度上开阔了学生的眼界,但也影响了学生的阅读体验。在语文教学工作开展的过程当中,阅读是最主要的学习方法之一。但是由于受到传统教学思维模式和传统教学习惯的影响,导致在高中学生群体当中阅读能力成为语文学习的薄弱环节。

  • 标签: 高中语文 群文阅读 实施策略
  • 简介:摘要:项目通常是由若干个项目组成,如何在各个项目之间建立一个有效的沟通渠道和方式,从而保持各项目间资源与进度的协调,良好的沟通管理是保障项目达到总体目标的基本要求。本文从实际需要出发,在项目的沟通管理方面做出了一些理论模型方面的探索与实践,建立适合项目特点的沟通管理规划,明确沟通对象、信息内容、沟通频次、沟通途径以及沟通的要求,为项目的成功提供支撑和保障。

  • 标签: 项目群管理项目管理沟通管理
  • 简介:[摘要]为充分实现学校资源共享,专业发展由原来的单一发展逐步向专业方向发展,在专业的发展建设过程中,专业领军人才起到至关重要的作用,如何培养专业领军人才也是专业健康发展的关键。本文主要探讨了专业领军人才的特质、成长环境、培养原则及培养途径等。

  • 标签: []中职 专业群 领军人才