简介：摘要市场经济体制的不断完善，使得企业的规范化管理提出了更高的要求，对于水利工程施工企业而言，提高管理的科学性已成为了企业获取盈利的重要途径。尤其是面临越来越激烈是市场竞争，水利工程的施工企业原有的项目管理方式已然无法适应性企业的发展，更无法为企业带来应有的项目效益，因此加强管理无疑成为了水利施工企业提高项目经济效益，以及实现企业稳定发展的关键所在。文章就加强水利工程施工项目管理进行了几点思考。

简介：兴趣是积极探究某种事物的认识倾向。因此,兴趣是激发学生学习的主动性的心理成份。＂中西服饰艺术史＂是一门服装设计专业必修课程,是学生进行服装设计的借鉴之源,灵感之源,创作之源。然而高职学院设计专业的学生重动手、轻理论是一种普遍现象，这种现象长期下去，我们培养的学生专业水平会有多高，与高职教育培养的目标会一致吗？大家是不言而喻的。为了解决这个问题，笔者在教授中西服饰艺术史的过程中，就如何激发、培养、提高学生学习兴趣作了如下探索：

简介：摘要随着城市化进程的不断加快，城市建设对配电网的电能质量和数量提出了更高的要求，传统的城市配电网已无法满足当前城市用电的基本需求，重新对配电网进行改造与建设是现代化城市建设的实质性要求。在城市配电网设计与改造过程中，应严格保障新城市配电网的科学性和合理性，使配电网的改造和建设能够紧跟城市的发展步伐、适应人们对用电规模不断增长的需要，进而促进城市配电网更加安全、高效的构建。

简介：摘要电能计量工作与电力企业的发展息息相关，因此，切实做好有关电能计量采集运维工作是当前需要重点完善的工作举措之一。而将通讯技术引入电能计量信息采集中，不但能促使电力企业获知数据更为便捷，也能让数据分析更具精确性。电能计量信息采集系统的改进方向这两方面进行深入探索与研究，其目的在于提升电能计量信息采集中的通讯技术应用效率，加强电能计量信息采集工作质量，为推动我国电力行业平稳有序发展奠定基础。基于此，本文将从电力计量工作的方式方法举出相应的创新方法，之后再对电能计量的问题及维护措施展开分析，这样才能从最根本上为电能计量工作奠定相应的基础。

简介：摘 要：物理学史揭示了物理观念、定理、规律、结论的产生与发展过程，展示了物理学发展过程中典型的、重要的物理思想及其研究方法，在培养学生的核心素养方面有着重要的作用。

简介：20世纪以来，英美哲学历经“语言学转向”，不少学科都尝试运用概念史的理论与方法，实现对既有知识体系的反思与自我建构，历史学亦不例外。当前，一些学者已经开始将概念史研究范式运用到中共党史领域。然而，党史领域哪些概念值得研究，应该注意哪些问题则尚待厘清。

简介：摘要在世界古代史教学中存在若干问题，只有通过更新教学理念，改进教学方法，从而实现教学质量的突破。

简介：本文通过晚清时期笔者的一位在京城有一定书法声名的族人（浙江昌化人）法云和尚故事的钩沉，对如何认识民间传说以及如何让微观史和地方史研究走向总体史提出了自己的看法。认为，民间的传说未必全然无据，而正式的文献记载也不见得全然可靠，传说或口述，固然不可尽信，但也一定不能忽视作为钩沉史实线索的意义。从地方的案例中，我们不仅可以观察到一个时代生活的日常性，而且也可能藉由对社会的相关网络，也即日常生活舞台和背景的方方面面的探究，来分析概括出一个时代和地区中人们生活的“常识”，并从“常识”采透视和捕捉一个区域乃至国家的时代风貌和特性，使地方与微观史研究达致总体史或全面史的目的。

简介：

简介：数学史是数学的重要组成部分,是培养数学能力和实施数学素质教育的重要知识工具.2016年教育部考试中心公布了《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》,首次非常正式地明确要求要把数学文化渗透入数学试题,那么未来高考数学命题肯定会遵照执行,定会有所体现.而数学史作为数学文化的重要载体,文本选取全国卷2015至2018年中的部分试题,分析它们的数学史背景,体会数学史在高考试题的渗透方式,以期引起广大师生对基于数学史的高考数学试题的重视,并能将数学史有效渗透于日常教学中.

简介：摘要：近年来数学文化的关注度不断提高，重新考量了数学史与数学文化对教学的影响，本文研究2012年版本的初中数学教材，借助

简介：摘要：“学史力行”是党史学习教育的出发点和落脚点，明理、增信、崇德的目的在于力行，本文结合自身学习体会对学史力行的理解和认识进行探讨。

简介：摘要：所谓“四史”教育，即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。思想政治课是贯穿高职学生学习生涯的必修课，是落实立德树人根本任务的关键课程。在高职思想政治课中融入“四史”教育有着重要的意义。基于此，本文将对“四史”教育融入高职思想政治课的策略进行分析。

简介：摘要：根据新课标的要求，中职数学教学要立足于职业教育的特点，在帮助学生掌握必备的数学知识、数学技能、数学方法、数学思想的同时，还要逐步具备数学学科核心素养，为其未来的继续学习和工作提供强有力的助力，为中职学生成为高素质的劳动者和技能型人才打下坚实基础。

简介：通过对3部由中国学者主编的《体育史》进行分析，借鉴“全球史”与“区域史”等体育史学理论，归纳了当代中国体育史叙事的转向路径：由国别型“区域体育史”的书写，到时序型“全球体育史”的萌芽，再到专题型“全球体育史”的成熟。作为叙事策略，“全球体育史”与“区域体育史”在展现人类悠久的体育传统与丰富的地方特色领域各有长短，应相互借鉴。优秀的体育史叙事，应成功协调叙事中的“时间”要素与“空间”要素。中国的“全球体育史”应体现中国话语风格，再现中国体育对于形成世界体育多元传统及全球体育交往的独特历史贡献。

简介：你们对我的支持越来越大,其实我自己有时候有点压力,怕自己做得木好让你们失望。但是无论什么情况之下,都可能有些东西做出来不完善的地方,我在这里说,我已经尽我最大的能力。每一次拍电影的时候,有很辛苦的时候,都会想到你们,然后就会想,好吧,再辛苦也要把它做好。——周星驰

简介：本文以西方文化背景中设计史学科发展的基本线索为依据,论述了设计史学科发展的状况,设计史的缘起和发展是与机械化生产为背景的设计的社会现象相联系。20世纪70年代以后,随着设计史学科的逐步建立,出现了对早期＂英雄史观＂设计史叙述方式的质疑,设计史依据物质文化和设计研究等相关学科的进展,出现领域拓展和话语体系的趋向完整性。本文通过早期文献和历史事件的描述来论证这个观点。

简介：在周代的规谏劝诫制度中,包括所谓"史献书"一类引人注目的特殊形式.它一方面对周王统治能起到政治上的规谏补益之效,另一方面则开启了史鉴思想的端绪.以史为鉴思想实肇始于周公,复经记事史官的载笔实践,终促使其后来发展完善起来.

简介：1984年12月17日,本刊编辑部的同志,就中国史学史之史的研究问题,进行学术座谈。现在把参加学术座谈的同志的发言,按三个方面的问题整理、发表。

简介：<正>塔西陀的生平事迹,我们所知不详。他大概出身于山南高卢或那波尔高卢的一个骑士家庭。自小受过良好教育。从他自己的作品中得悉,他曾师承当时罗马的大演说家阿佩尔和塞孔杜斯学过修辞学和散文写作。