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提升小学语文阅读教学探索实践

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摘要摘要：随着整个时代的发展，教育事业是成为了重中之重。语文作为小学学习过程中重要的学科，对小学生对世界的认知有十分重要的意义。学习语文，需要通过阅读去不断丰富自己的知识体系。本文就如何提升小学语文阅读这一主题展开，从提高小学生语文阅读能力的意义、方法这两个主要方面具体分析阐述。

DOI wjvo0w1q47/5090702

作者陆一秀

机构地区广东省信宜市丁堡镇中心小学，525345

出处《中小学教育》 2020年36期

关键词小学语文阅读教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）